证券从业资格

1.高校校园文化功能包括（）。

多选题

A. 育人~||~导向~||~辐射~||~凝聚~||~激励

2.社会（）决定高等教育的领导权。

填空题

3.我国目前的高等教育规模居于世界第一位。（）

判断题

4.发现教学法的提出者是赞科夫。布鲁纳

判断题

5.大学教师的首要职责是（）。

单选题

A. 教书育人B科学研究~||~服务社会~||~引领社会

6.“六艺”是指（）。

多选题

A. 礼~||~乐~||~射~||~御~||~书~||~易~||~法

7.以学科或专业为基础，分门别类地培养高级专门人才的教育是（）。

多选题

A. 高等教育~||~专业教育~||~职业教育~||~基础教育

8.选拔、培养学术骨干和学科带头人是高校教师队伍建设的一项十分重要的战略任务。（）

判断题

9.布鲁贝克认为,（）和政治论是高等教育存在的两大哲学基础。

单选题

A. 认识论~||~文化论~||~技能论~||~创造论

10.高等学校社会服务的类型和方式主要有（）。

多选题

A. 教学性服务~||~科研性服务~||~综合性服务~||~社会性服务~||~建立教育-科研-生产联合体和高新技术产业

11.高等学校既培养学术型专业人才，又培养（）。

单选题

A. 红又专人才~||~理论人才~||~职业型人才~||~技术型人才

12.科研管理工作者应具备的基本素质有（）。

多选题

A. 爱岗敬业~||~一专多能~||~团结协作~||~秉公办事~||~服从大局

13.首先提出“教学与科研统一”的新型教育原则而发展了大学科研职能的是：（）

单选题

A. 法国巴黎大学~||~英国剑桥大学~||~美国威斯康星大学~||~德国柏林大学

14.学生接受高等教育以发展其（）。

多选题

A. 素质~||~学习能力~||~研究能力~||~实践能力

15.课程教学的指导性文件是（）。

单选题

A. 课程纲要~||~课程方案~||~教学计划~||~教学大纲

16.改造主义课程理论的代表人物是（）。

单选题

A. 利文斯通~||~贝格尔~||~施瓦布~||~布拉梅尔德

17.（）是学校人才培养目标与培养规格的具体化。

单选题

A. 培养方案~||~课程体系~||~专业设臵~||~学制设臵

18.德国大学的重心在基层讲座,大学校长是荣誉性职位。（）

判断题

19.在高校教师的激励管理中，应遵循的原则是（）。

单选题

A. 激励的多样性原则~||~激励的递进性原则~||~激励的协调性原则~||~以上全选

20.古希腊的苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等学者创办的各类学术机构被认为是大学（university）。

判断题