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1.教学计划管理包括（）
单选题A. 教学计划的制订执行监督评估等环节~||~教学计划的监督~||~教学计划的监督与评估~||~教学计划的执行监督与评估
2.（）在高等学校的社会职能体系中处于中心地位。
单选题A. 搞好宣传~||~发展校园文化~||~培养专门人才~||~发展科学
3.高校课程建设的重点应该是：（）。
单选题A. 优化课程结构更新课程内容~||~改革教学方法和教学手段~||~改革教学基本条件~||~重视课程管理
4.高校教师的聘用期限一般为5年，聘任期内工资应与职务挂钩，并享受相应职务的其他待遇。（）
判断题5.讲授法是一种比较经济、效率较高的教学方法。
判断题6.高校组织的目标特征是分散性。
判断题7.高等教育民主化表现在（）。
多选题A. 入学机会均等~||~教职员工参与院校管理~||~开设选修课程~||~学生参与院校管理
8.天津大学、上海交通大学、北京大学等大学的前身是我国最早的一批近现代大学。
判断题9.决定教育事业领导权的是______
单选题A. 经济发展水平~||~政治制度~||~文化~||~科技
10.赠地学院（2008B）
填空题11.柏拉图和亚里斯多德在西方大学理念的形成和发展史上扮演了奠基者的角色。（）
判断题12.高等学校思想政治教育的主要任务。
填空题13.文化素质教育的目的在于（）。
多选题A. 提高大学生的文化品位~||~强化专业教育~||~提高审美情趣~||~提高人文素养
14.我国近代最早的新型大学是1895年创办的（）。
单选题A. 京师同文馆~||~天津西学学堂~||~京师大学堂~||~清华大学
15.试述现代教师的专业素质。
填空题16.培养个体的职业意识和角色属于
单选题A. 教育的个体享用功能~||~教育促进个体个性化的功能~||~教育促进个体社会化的功能~||~教育对个体的负向功能
17.课程内容选择的基本原则有（）。
多选题A. 经济性~||~适时性~||~专业性~||~实践性~||~满足性
18.“威斯康星思想”强调了大学主动适应社会需求,密切联系社会办学的教育理念。（）
判断题19.依据基本职能定位，高等院校可划分为（）。
多选题A. 综合性院校~||~研究型大学~||~教学型院校~||~教学兼研究型院校
20.简述高校教师的权利和义务。
填空题
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