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高等教育学1067道题

1.()大学首先确立了教学与科研相统一的大学理念。

单选题

A. 英国~||~法国~||~美国~||~德国

2."威斯康星思想"的核心是明确地把教学与科研作为大学的重要职能.

填空题

3.教师专业的基本特点是()。

多选题

A. 角色多样性~||~工作神圣性~||~劳动创造性~||~成效滞后性~||~发展渐进性

4.大学教师的首要职责是()。

单选题

A. 教书育人B科学研究~||~服务社会~||~引领社会

5.教学媒体的个性和共性的特征有哪些?

填空题

6.与高等教育终身化相关的概念包括()。

多选题

A. 终身教育~||~学会生存~||~终身学习~||~学会生活

7.一个国家的各级各类学校的系统称为

单选题

A. 学制~||~管理体制~||~教育制度~||~教育结构

8.高校教师来源的构成状况是指()。

单选题

A. 专业结构~||~学缘结构~||~学历结构~||~职务结构

9.高等学校的科学研究是提高师资水平的基本途径。()

判断题

10.对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是()。

单选题

A. 意大利和法国~||~日本和印度~||~日本德国美国和前苏联~||~英国和法国

11.高等学校的专业教学计划是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件。()

判断题

12.民国时期“大学区制”是蔡元培仿效()高等教育系统设立的。

单选题

A. 法国~||~德国~||~美国~||~英国

13.以下关于高等教育的表述,正确的是()。

多选题

A. 初等教育之后的一切教育~||~中等教育阶段以后的专业教育~||~建立在中等教育基础上教育~||~培养高级专门人才的教育

14.我国近现代大学诞生于()。

单选题

A. 鸦片战争时期~||~中日甲午战争之后~||~民国时期~||~1949年之后的新中国

15.美国大学教授的终身制轨道“Tenure”是由宪法所保障的。()

判断题

16.教育者应当使受教育者的()获得健康发展。

填空题

17.学制建立只是依据于一定社会的生产力发展水平和社会政治制度。()

单选题

A. 正确~||~错误

18.()是高等学校的中心任务。

单选题

A. 教学~||~科研~||~服务社会~||~文化传承

19.高等教育的国际化特征()。

多选题

A. 学生培养的国际化~||~教师及其他研究人员学习培训的国际化~||~课程及其内容的国际化~||~教育理念的更新

20.农业社会的教育的特征包括

单选题

A. 教育的公共性日益突出~||~教育的终身化~||~教育的全民化~||~学校教育与生产劳动相脱离

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