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1.()是学校人才培养目标与培养规格的具体化。
单选题A. 培养方案~||~课程体系~||~专业设臵~||~学制设臵
2.对大学教师而言,沟通能力处于基础地位,制约教师的教学、研究和服务工作。
判断题3.教育要适应人的发展的个别差异性,做到()。
单选题A. 循序渐进~||~教学相长~||~因材施教~||~防微杜渐
4.高校战略管理在本质上是对高校发展方向及未来环境适应性的把握。
判断题5.在我国最早提倡“学分制的是()。
单选题A. 蒋梦麟~||~竺可桢~||~蔡元培~||~胡适
6.我国已经通过的教育法律包括?
填空题7.培养人是高等教育的(),是我国高等教育目的的核心要旨。
单选题A. 主要目的~||~最高目的~||~主要目标~||~最高目标
8.学生的主体性具体包括
多选题A. 自我意识性~||~创造性~||~调控性~||~选择性~||~独立性
9.教师引导与学生探索相结合原则最主要的要求是让学生牢固地记住所学的基本知识内容。()
单选题A. 正确~||~错误
10.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括()
多选题A. 停止高等教育大众化~||~继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模~||~提升博士教育质量~||~培育专科教育特色
11.高等教育的目的具有不可测性是指()。
单选题A. 高等教育培养目标~||~高等教育目的只是抽象概括的教育理想~||~高等教育社会活动目的~||~高等教育科学研究目的
12.高校教师的聘用期限一般为5年,聘任期内工资应与职务挂钩,并享受相应职务的其他待遇。()
判断题13.一名合格的教师必须具备()。
多选题A. 普通文化知识~||~学科专业知识~||~教育专业知识~||~相关学科知识~||~经营管理知识
14.高等教育的能级结构,主要是指不同的办学方式及其比例关系,即一般高等教育与其他各种类型高等教育之间的比例关系。
填空题15.目前,我国高校已经普遍实行教师职务聘任制,其内涵是()。
多选题A. 按需设岗~||~公开招聘~||~平等竞争~||~择优聘用~||~合同管理
16.一般认为,案例教学法首创于()。
单选题A. 斯坦福大学~||~牛津大学~||~北京大学~||~哈佛大学
17.教师选择和运用教学方法时要考虑教学对象、教学目标、教学内容及自身素质等因素。()
判断题18.以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述学科的主要内容的教学指导性文件是
单选题A. 教学规划~||~教学计划~||~教学常规~||~教学大纲
19.研究生教育的基本条件就是要具备雄厚的师资力量与大量投入资金。
单选题A. 正确~||~错误
20.简述《教师法》中规定的教师应承担的义务
填空题
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