证券从业资格

1.提出形成性评价和总结性评价的学者是（）

单选题

A. 泰勒~||~科隆巴赫~||~斯塔弗尔~||~斯克里芬

2.1963年美国心理学家布鲁纳发表了《教育过程》，他主张在教学过程中使用“发现法”。（）

判断题

3.简述我国新时期依法治教的背景。

填空题

4.大学的交流功能包括自由的学术氛围，校园的开放化，学科发展的综合化，还有（）。

单选题

A. 民族化~||~地域化~||~国际化~||~时代化

5.衡量一门学问是不是学科的标准包括（）。

多选题

A. 要有特殊的研究对象~||~要有完整的理论体系~||~要有公认的方法论体系~||~要有代表性的人物

6.高等教育受社会发展制约一般是指受制于社会的（）。

多选题

A. 负面因素~||~经济因素~||~政治因素~||~文化因素

7.有关我国的高等教育体制，下列表述正确的是（）。

单选题

A. 国家和政府的力量较强~||~市场的力量较强~||~高校自身的力量较强~||~学者所代表的学术力量较强

8.认为社会价值高于个体价值，把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于【】

单选题

A. 伦理本位论~||~个人本位论~||~社会本位论~||~生活本位论

9.1998年为打破单一隶属关系的高教管理体制，实施的高校改革形式有（）。

多选题

A. 共建~||~合并~||~划转~||~协作~||~合作

10.高等教育层次不包括（）。

单选题

A. 专科教育~||~本科教育~||~研究生教育~||~博士后教育

11.高等教育终身化使得高等教育不再是具有一定期限的人们接受教育的终结阶段。（）

判断题

12.通识教育一般理解为（）。

单选题

A. 通识教育就是宽口径教育~||~通识教育就是厚基础教育~||~通识教育排斥职业教育~||~通识教育不仅强调宽口径，而且重视不同学科知识的融会贯通

13.“依照自然的法则，发展儿童道德、智慧和分析各方面的能力”是（）的主张。

单选题

A. 裴斯泰洛齐~||~杜威~||~斯宾塞~||~朗格朗

14.社会经济制度与高等教育的关系.

填空题

15.请简述学院制改革的意义。

填空题

16.高等教育是提高人口数量和质量的基本手段。（）

判断题

17.传统文化会成为高等教育改革的阻力。（）

判断题

18.“六艺”是指（）。

多选题

A. 礼~||~乐~||~射~||~御~||~书~||~易~||~法

19.高等教育学是以培养高级专门人才为研究对象，探索和揭示高等教育活动规律的科学。（）

判断题

20.学生的主体性具体包括

多选题

A. 自我意识性~||~创造性~||~调控性~||~选择性~||~独立性