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1.高等教育的内涵是指()。
多选题A. 培养实用型人才~||~由大学和其他各类高等院校提供~||~以培养各种高级专门人才为目标~||~建立在中等教育基础上
2.论述德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程。
填空题3.高校成为“社会的服务站”,体现了高校致力于推广成果的科学研究职能。
判断题4.被列入教学计划的各门学科,及其在教学计划中的地位和开设顺序的总和称为
单选题A. 广义的课程~||~教学内容~||~狭义的课程~||~教学组织形式
5.强调教学内容综合性的教育模式是()。
填空题6.我国高等学校的经费渠道主要有国家财政拨款、收取学杂费和()
单选题A. 学校自己创收~||~校友捐款~||~企业投资~||~银行贷款
7.《中华人民共和国高等教育法》颁布的时间是()年。
单选题A. 1993年~||~1995年~||~1997年~||~1998年
8.主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论是()。
单选题A. 永恒主义课程观~||~改造主义课程观~||~科学主义课程观~||~结构主义课程观
9.学生接受高等教育以发展其()。
多选题A. 素质~||~学习能力~||~研究能力~||~实践能力
10.科学研究成为高等学校职能之一始于12世纪。
判断题11.教师教育研究的特点包括
多选题A. 描述教育的研究~||~改进教育的研究~||~置身教育之中的研究~||~为了教育的研究~||~解释教育的研究
12.传统文化会成为高等教育改革的阻力。()
判断题13.《莫里尔法案》有效促进了美国赠地学院运动的蓬勃发展。()
判断题14.1862年设立的()是我国第一所新式学堂。
单选题A. 西学学堂~||~京师同文馆~||~京师大学堂~||~师范学堂
15.一名合格的教师必须具备()。
多选题A. 普通文化知识~||~学科专业知识~||~教育专业知识~||~相关学科知识~||~经营管理知识
16.1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标分类学》。()
判断题17.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是()。
多选题A. 课程内容综合化~||~课程实施多样化~||~课程方向人文化~||~课程性质职业化~||~隐性课程愈益重要
18.以学科或专业为基础,分门别类地培养高级专门人才的教育是()。
多选题A. 高等教育~||~专业教育~||~职业教育~||~基础教育
19.教育的本质决定了高校的基本职能是()。
单选题A. 培养人才~||~科学研究~||~服务社会~||~普及教育
20.高等学校的基本职能是()。
多选题A. 培养人才~||~发展科学~||~服务社会~||~思想教育
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