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高等教育学1067道题

1.老年大学的出现体现了当代高等教育的发展趋势是()。

单选题

A. 法治化~||~终身化~||~国际化~||~民主化

2.优秀教师的个性特征不包括()。

单选题

A. 学科知识丰富~||~表达清楚~||~组织得当~||~教学手段先进

3.与柏林大学的诞生有关的院校职能是()

单选题

A. 科研~||~社会服务~||~教学~||~知识创新

4.符合永恒主义课程理论的有()。

多选题

A. 课程过去现在未来都应该是“不变的学问”~||~课程的核心在于改造社会~||~提出了“阅读百部名著”的计划~||~是对学校课程功利主义的批判~||~注重培养人的理性

5.规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是()。

单选题

A. 直线制组织结构~||~职能制组织结构~||~直线—职能制组织结构~||~矩阵式组织结构

6.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效

单选题

A. 沟通能力~||~教学能力~||~研究能力~||~组织管理能力

7.高校课程改革中,麻省理工学院(MIT)模式的主要特征是()。

单选题

A. 以学群学类为组织进行综合知识教学~||~跨学科选课~||~通过复合课程将文理学科融为一体~||~加强基础,淡化专业

8.高等学校的教学方法是指教师为达到教学目的所采取的教学策略和教学手段。()

判断题

9.唐代官学教育中以经学教育为主的是()。

多选题

A. 国子学~||~太学~||~四门学~||~律学

10.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()。

单选题

A. 外适质量~||~个适质量~||~内适质量~||~控制质量

11.美国马丁特罗指出,高等教育入学人数达到适龄人口的15%--50%时,属于

单选题

A. 发展高等教育~||~英才高等教育~||~普及高等教育~||~大众高等教育

12.教学大纲是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件。()

判断题

13.社会对教育所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定是【】

单选题

A. 教育本质~||~教育功能~||~教育目的~||~教育价值

14.关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是()。

单选题

A. 教学没有科研做底子,就是没有灵魂的教育~||~一个好教师应既是研究者又是教育者~||~教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研~||~教学与科研很难两全其美

15.高等教育从性质来看是一种()。

单选题

A. 高级教育~||~人文教育~||~科学教育~||~专业教育

16.1984年,()先生主编的《高等教育学》正式出版,这是我国第一部高等教育学专著。

单选题

A. 谢冰~||~洪秋雨~||~潘懋元~||~孟宪承

17.显性教育功能

填空题

18.马克思主义关于人的全面发展学说是制定高等教育目的的理论基础和方法论指导。()

判断题

19.高校教师培养的形式主要是()。

多选题

A. 在职培养~||~脱产研修~||~特殊培养~||~合作培养~||~终身学习

20.从高等教育内在的发展规律来看,世界各国所确立的首要目标是实现高等教育的()。

单选题

A. 大众化~||~现代化~||~国际化~||~终身化

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