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1.高等学校中(教学大纲)是学科教学的指导文件。()
判断题2.我国高等教育总体发展处于()阶段。
单选题A. 大众化发展~||~英才教育发展~||~英才教育发展为大众化~||~英才教育向大众化转变
3.高校中师生关系一般不能表现为()关系。
单选题A. 工作~||~情感~||~道德伦理~||~特殊
4.有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是()。
单选题A. 终身的~||~有阶段的~||~创新的~||~以上全是
5.《莫里尔法案》又称《赠地法案》,颁布于美国()
判断题6.学分制的缺点之一是()。
单选题A. 难以反映学习的质量~||~难以因材施教~||~难以发挥教师的主导作用~||~难以发挥学生的特长
7.高等教育的培养目标是()。
单选题A. 技术人才~||~学者~||~高级专门人才~||~研究型人才
8.教师的能力结构包括【】
多选题A. 教育预见能力~||~教育传导能力~||~教育过程控制的能力~||~监管学生的能力~||~自我教育的能力
9.下列关于教学与科研的叙述,错误的是()。
单选题A. 二者是包含与被包含的关系~||~二者是相辅相成的关系~||~二者是有机的统一体~||~二者是不可分割的
10.高校教师来源的构成状况是指()。
单选题A. 专业结构~||~学缘结构~||~学历结构~||~职务结构
11.教师能与学生取得共同语言,并能使教育影响深入学生的内心世界的做法是()
单选题A. 操纵学生~||~把自己的知识灌输给学生~||~树立正确的学生观~||~监督学生
12.通识教育就是宽口径教育。
判断题13.下列选项中,不属于学习过程阶段的是()。
单选题A. 注意定向阶段~||~获得和保持阶段~||~练习和强化阶段~||~记录阶段
14.高等教育是义务教育。()
判断题15.如何正确处理基础课与专业课、必修课与选修课、理论课与实践课在课程结构中的关系。
填空题16.《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、_______、工作成绩”几个方面。
单选题A. 工作态度~||~工作热情~||~工作效率~||~工作质量
17.简述高等教育的主要任务及相互关系(2012)
填空题18.广义的高等学校的教育制度包括()。
多选题A. 高等学校的招生就业制度~||~教师职务聘任制度~||~教育评估制度~||~教学科研制度~||~学位制度
19.高校自主权包括()。
多选题A. 自主调整招生比例~||~自主调整专业设置~||~自主制订教学计划~||~自主开展与境外高校的交流~||~自主决定收费额度
20.美国高等教育系统是典型的集权管理模式。()
判断题
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