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1.决定教育事业领导权的是______
单选题A. 经济发展水平~||~政治制度~||~文化~||~科技
2.美国大学教授的终身制轨道“Tenure”是由宪法所保障的。（）
判断题3.教师专业角色的多样性不包括（）。
单选题A. 教学者角色~||~研究者角色~||~服务者角色~||~领导者角色
4.“六艺”是指（）。
多选题A. 礼~||~乐~||~射~||~御~||~书~||~易~||~法
5.根据教学关注阶段论的观点，年轻教师初上讲台一般关注的是（）。
单选题A. 自我表现~||~学科内容~||~学生反应~||~物理环境
6.美国的博士学位包括（）等几种类型。
多选题A. 专业博士学位~||~哲学博士学位~||~文科博士学位~||~理科博士学位
7.高校培养目标主要有哪些层次？（）
多选题A. 国家层次~||~学校层次~||~专业层次~||~社会层次
8.大学生权益就是取得高等学校学籍的在校生能够按照自己的意志以作为的方式，以及要求他人做出一定行为的方式实现一定利益的许可和保障。
判断题9.简述课堂管理的基本原则。
填空题10.高等学校教师只有（）才能在本学科领域处于领先地位。
单选题A. 社会活动频繁~||~人际关系好~||~科研成果处于本学科前沿~||~教学成绩突出
11.稷下学宫的建立，标志着中国封建官立社会大学制度的确定。太学
判断题12.专业存在和发展的根基是（）。
单选题A. 教育性~||~组织性~||~合法性~||~自主性
13.简述教学技能的涵义。
填空题14.高等教育是以培养各种高级专门人才为目标的教育。
判断题15.高校教师从事教育科研包括研究教学内容和（）
单选题A. 教育规律~||~教学规律~||~教育法规~||~教学方法
16.英国的斯宾塞于1861年出版了《教育论》，他提出教育的任务是教导人们怎样生活。他重视实科教育，反映了十九世纪资产阶级大工业生产对教育的要求。（）
判断题17.高校组织的二元结构特征决定了其管理的相对简易性。
判断题18.专业构成要素（）
多选题A. 专业培养目标~||~课程体系~||~教育主体~||~硬件设施~||~试验设备和信息资源
19.《莫里尔法案》又称《赠地法案》，颁布于美国（）
判断题20.终生教育是指一个人从小学入学开始到生命结束时都应不间断地在需要的时候得到最好方式的教育。（）
判断题
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