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1.制定高校培养目标的依据是()。
单选题A. 马克思主义关于人的全面发展学说~||~个人本位论~||~社会本位论~||~政治决定论
2.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()。
单选题A. 文化对高等教育的影响~||~高等教育对文化的影响~||~高等教育的文化功能~||~高等教育对文化的传承功能
3.高等教育目的的作用()
多选题A. 导向作用~||~调控作用~||~评价作用~||~激励作用~||~教学作用
4.在高校教师的激励管理中,应遵循的原则是()。
单选题A. 激励的多样性原则~||~激励的递进性原则~||~激励的协调性原则~||~以上全选
5.某中学高一年级学生小石在放学回家时经过校门口的拐弯处,被歹徒刺死。家长要求学校赔偿,而学校则认为孩子已经放学,并已离开学校,学校无过错。 请根据《未成年人保护法》的相关规定,指出学校对未成年人应担负哪些安全责任?请你为学校提出一些加强学校安全的防范措施。
填空题6.现代大学的职能如何?
填空题7.高等教育的政治功能只是使受教育者政治化。()
单选题A. 正确~||~错误
8.学习诊断式
填空题9.教师职业属于专门职业范围。
判断题10.教育者应当使受教育者的()获得健康发展。
填空题11.与柏林大学的诞生有关的院校职能是()
单选题A. 科研~||~社会服务~||~教学~||~知识创新
12.社会对教育所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定是【】
单选题A. 教育本质~||~教育功能~||~教育目的~||~教育价值
13.作为一种正式的现代教学方法,发现法最早的提出者是()。
单选题A. 布鲁纳~||~洛扎诺夫~||~斯金纳~||~巴班斯基
14.高校的基本职能是()。
单选题A. 培养人才~||~科学研究~||~服务社会~||~传承文化
15.高校教师绩效考评的程序一般包括()。
多选题A. 进行考评总动员~||~组织构建~||~教师自评~||~集体评议~||~结果处理
16.多科性院校和综合性大学划分依据的是高等教育的层次结构。
判断题17.简述主要课程理论流派。
填空题18.人的智力核心是想象力。思维能力
判断题19.中世纪的大学一般都设立了()四科。
多选题A. 算~||~文~||~哲~||~法~||~医~||~神
20.马克思主义关于人的全面发展学说是制定高等教育目的的理论基础和方法论指导。()
判断题
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