首页>题库>高等教育学
1.我国中小学课程包含【】
多选题A. 劳动经验要素~||~认知经验要素~||~审美经验要素~||~健身经验要素~||~道德经验要素
2.我国西周时期的高等教育的特点是（）。
多选题A. 百家争鸣~||~政教不分~||~学在官府~||~官学不分~||~以天子和贵
3.以下属于高等教育个案研究法的特征的是（）。
多选题A. 研究对象的特殊性~||~研究结果的普适性~||~实施方法的综合性~||~资料来源的多元化
4.高等教育比较法的类型包括（）。
多选题A. 相异比较~||~同类比较~||~横向比较~||~纵向比较
5.学校教育在人的发展中起决定性作用
判断题6.高等教育行动研究法的实施步骤包括（）。
多选题A. 计划~||~行动~||~考察~||~反思
7.国际性是中世纪大学的特征之一。
判断题8.雅典的第一个永久性高等教育机构是（）。
单选题A. 希波克拉底医学校~||~柏拉图的学园~||~吕克昂~||~君士坦丁堡大学
9.美国的高等教育的管理体制结构属于（）。
单选题A. 中央集权型~||~地方分权型~||~地方分权型和集权型与分权结合型~||~以上都不是
10.高等教育的能级结构，主要是指不同的办学方式及其比例关系，即一般高等教育与其他各种类型高等教育之间的比例关系。
填空题11.（）是高等学校教师的主要任务。
填空题12.马斯洛的层次需求理论认为，任何人都有以下哪些方面的需要（）。
多选题A. 生存的需要~||~生理的需要~||~爱的需要~||~获得尊重的需要~||~自我实现的需要
13.中世纪的大学一般都设立了（）四科。
多选题A. 算~||~文~||~哲~||~法~||~医~||~神
14.简述我国高等学校教师的社会地位。
填空题15.“不愤不启，不悱不发”是指教学要循序渐进。
判断题16.讲授法是一种比较经济、效率较高的教学方法。
判断题17.青年教师如何正确处理教学与科研的关系（2011、2013）
填空题18.高校的基本职能是（）。
单选题A. 培养人才~||~科学研究~||~服务社会~||~传承文化
19.人才培养目标定位是学校定位的核心，也是制定战略规划的关键。
判断题20.教学计划越具体越好。
判断题
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