证券从业资格

1.培养个体的职业意识和角色属于

单选题

A. 教育的个体享用功能~||~教育促进个体个性化的功能~||~教育促进个体社会化的功能~||~教育对个体的负向功能

2.人的全面发展学说是马克思主义教育的思想精髓，是当前我国教育改革和实施素质教育的理论基础。（）

判断题

3.简述高等教育的个体功能的表现

填空题

4.（）研究具有明确性、可行性、风险性和商业性等特点。

单选题

A. 应用~||~基础~||~理论~||~开发

5.简述高校教师的法律地位。

填空题

6.高等教育对经济的贡献主要表现在（）。

多选题

A. 经济发展水平制约着高等教育发展水平~||~高等教育是劳动力再生产的手段~||~高等教育是科技创新的重镇~||~经济发展速度影响高等教育发展

7.关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的？（）

单选题

A. 学年制重过程管理，学分制重目标管理~||~学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大~||~学年制强调共同性，学分制强调个体性~||~学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法

8.教育教学研究中最基本最常用的研究方法是【】

单选题

A. 调查~||~实验~||~经验总结~||~个案研究

9.根据知识面和职业适应面，可以将人才划分为（）。

单选题

A. 精英人才与合格人才~||~学术型人才与应用型人才~||~通才与专才~||~杰出人才与通用人才

10.（）是实现高等教育目的的手段。

单选题

A. 德育~||~智育~||~体育~||~美育

11.在高校战略评估中，主要采用（）。

单选题

A. 自我评估~||~社会评估

12.高校教师培养的形式主要是（）。

多选题

A. 在职培养~||~脱产研修~||~特殊培养~||~合作培养~||~终身学习

13.主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是（）。

单选题

A. 认知信息加工学习理论~||~行为主义学习论~||~人本主义学习理论~||~认知主义学习理论

14.高等学校的基本职能是（）。

多选题

A. 培养人才~||~发展科学~||~服务社会~||~思想教育

15.高校教师来源的构成状况是指（）。

单选题

A. 专业结构~||~学缘结构~||~学历结构~||~职务结构

16.唐代官学教育中以经学教育为主的是（）。

多选题

A. 国子学~||~太学~||~四门学~||~律学

17.私营化是当代国际高等教育的发展趋势之一。（）

判断题

18.教育思想都是不同时期教育发展的产物，有一个继承和发展的过程。（）

判断题

19.案例教学大多是结合理论讲授、课堂讨论、实习等教学方法进行的。

判断题

20.改造主义课程理论主张以问题为中心设计核心课程，使课程与社会生活有机联系。

判断题