证券从业资格

1.教育教学研究中最基本最常用的研究方法是【】

单选题

A. 调查~||~实验~||~经验总结~||~个案研究

2.学校的出现，是在【】

单选题

A. 远古(原始社会)教育阶段~||~古代教育阶段~||~现代教育阶段~||~当代教育阶段

3.教师教与学生学的本质就是解决（）。

单选题

A. 教师的尊重与被尊重的矛盾~||~学生的知与不知的矛盾~||~师生之间的平等与不平等的矛盾~||~师生之间的民主与不民主的矛盾

4.（）是衡量考试结果的稳定性和可靠性程度的指标。

单选题

A. 信度~||~效度~||~难度~||~区分度

5.高等教育既受到政权性质的制约，又通过发挥高等教育的政治功能而服务于政治。（）

单选题

A. 正确~||~错误

6.1963年美国心理学家布鲁纳发表了《教育过程》，他主张在教学过程中使用“发现法”。（）

判断题

7.教育行动研究是立足本校收集、分析和报告事实性数据及信息的自我反思型研究。

判断题

8.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）。

单选题

A. 文化对高等教育的影响~||~高等教育对文化的影响~||~高等教育的文化功能~||~高等教育对文化的传承功能

9.大学教师工作的特点（）。

多选题

A. 复杂性~||~创造性~||~长效性~||~独立性和协作性

10.天津大学、上海交通大学、北京大学等大学的前身是我国最早的一批近现代大学。

判断题

11.赠地学院（2008B）

填空题

12.下列对于高校培养目标性质的表述，错误的是（）

单选题

A. 高校培养目标具有主观性与客观性~||~高校培养目标具有抽象性与统一性~||~高校培养目标具有稳定性与动态性~||~高校培养目标具有具体性与多样性

13.与高等教育管理活动相关的组织制度体系称为

单选题

A. 高等教育关系~||~高等教育形态~||~高等教育管理体制~||~高等教育职能

14.高等教育的本质特征是（）。

单选题

A. 基础性~||~专业性~||~人文性~||~科学性

15.高等学校既培养学术型专业人才，又培养（）。

单选题

A. 红又专人才~||~理论人才~||~职业型人才~||~技术型人才

16.当代高等教育的发展特点和趋势主要有（）。

多选题

A. 高等教育大众化一普及化~||~经济全球化与教育国际化~||~学习化社会与终身教育~||~重视人才培养与科学研究相统一

17.高校培养目标在性质上具有（）。

多选题

A. 主观性~||~客观性~||~具体性~||~多样性~||~抽象性

18.高校科学研究职能的确立起始于（）

单选题

A. 柏林大学~||~哥廷根大学~||~哈勒大学~||~威斯康星大学

19.高等教育课堂教学包括导入、讲解、总结、复习、作业四个环节。（）

判断题

20.费希特鲜明地提出了举办高等教育要遵循“学术自由”和“教研结合”的原则

判断题