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1.高校课程建设的重点应该是：（）。
单选题A. 优化课程结构更新课程内容~||~改革教学方法和教学手段~||~改革教学基本条件~||~重视课程管理
2.优秀教师的个性特征不包括（）。
单选题A. 学科知识丰富~||~表达清楚~||~组织得当~||~教学手段先进
3.18世纪大学密度最大的国家是（）。
单选题A. 英国~||~美国~||~德国~||~意大利
4.在教育研究中，结构性观察也称为【】
单选题A. 参与式观察~||~变换式观察~||~定性观察~||~定量观察
5.学校文化具有哪些特征？
填空题6.下列有关教师职业的说法,不正确的是（）。
单选题A. 职业的一种~||~一种专门职业~||~学术性职业~||~实践性专业
7.多媒体课件按功能主要可以分成（）。
多选题A. 讲授模式~||~自学模式~||~讨论模式~||~实验模式
8.“985工程”是以建设世界一流大学及世界高水平大学为目的而设立的。（）
判断题9.在进行课程设置时，应注意课程的横向结构，也应注意到课程的纵向结构。
判断题10.学生情感学习评价一般采用的方法是
单选题A. 测验法~||~作品表现法~||~量化评价法~||~观察法
11.质的研究倡导“教师即研究者”，目的是使教师从“教书匠”走向“教育家”。
判断题12.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期？（）
多选题A. 入职期~||~稳定期~||~实验与重估期~||~平静和保守期~||~退出教职期
13.从教学理论角度考察，一般将知识分为三类，回答“是什么”问题的知识是【】
单选题A. 陈述性知识~||~程序性知识~||~策略性知识~||~学科知识
14.高等教育目的的作用（）
多选题A. 导向作用~||~调控作用~||~评价作用~||~激励作用~||~教学作用
15.教师职业不属于（）。
单选题A. 脑力劳动~||~第三产业~||~专门职业范畴~||~普通职业范畴
16.高等学校实施全面发展教育的最基本的途径是（）。
单选题A. 教学~||~发展素质~||~科研训练~||~生产劳动
17.高校教师的任务主要有开展科学研究和为社会服务。（）
单选题A. 正确~||~错误
18.高等教育结构（2007、2009、2010、2011、2013）
填空题19.高等学校的社会职能
填空题20.文献的检索过程也是权衡选题价值的过程。
判断题
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