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1.学校定位的核心是()。
单选题A. 办学特色定位~||~办学目标定位~||~办学原则定位~||~办学类型定位
2.下列对于高校培养目标性质的表述,错误的是()
单选题A. 高校培养目标具有主观性与客观性~||~高校培养目标具有抽象性与统一性~||~高校培养目标具有稳定性与动态性~||~高校培养目标具有具体性与多样性
3.在1681年创立了世界上第一所师资培训学校的国家是()。
单选题A. 德国~||~英国~||~法国~||~美国
4.教师专业的基本特点是()。
多选题A. 角色多样性~||~工作神圣性~||~劳动创造性~||~成效滞后性~||~发展渐进性
5.真正的大学(university)起源于西欧的中世纪大学。
判断题6.我国高等教育总体发展处于()阶段。
单选题A. 大众化发展~||~英才教育发展~||~英才教育发展为大众化~||~英才教育向大众化转变
7.作为一种正式的现代教学方法,发现法最早的提出者是()。
单选题A. 布鲁纳~||~洛扎诺夫~||~斯金纳~||~巴班斯基
8.《中华人民共和国高等教育法》颁布的时间是()年。
单选题A. 1993年~||~1995年~||~1997年~||~1998年
9.柏林大学主要的办学特色是()。
多选题A. 开门办学~||~学术自由~||~服务社会~||~教研结合
10.教育与社会发展的关系、教育与人的发展的关系构成教育的两大基本规律。
判断题11.联系实际说明为什么要树立全面发展的教育观。
填空题12.早自中国汉代的“太学”,中国高等教育机构就有了“学术自治、学术自由”的传统。()
判断题13.教学计划目标表述中的主语应该是()。
单选题A. 学习者~||~教师~||~管理者~||~教育者
14.近年来,我国高等教育一直在()。
多选题A. 加强大学生素质教育~||~全面推行教育产业化~||~促进国际化~||~加强行政化
15.威斯康星思想(2008):
填空题16.高等教育目的的作用()
多选题A. 导向作用~||~调控作用~||~评价作用~||~激励作用~||~教学作用
17.科研管理工作者应具备的基本素质有()。
多选题A. 爱岗敬业~||~一专多能~||~团结协作~||~秉公办事~||~服从大局
18.高校教学过程的基本特点是探索未知世界。
单选题A. 正确~||~错误
19.依据马丁〃特罗的划分标准,中国目前已经进入高等教育大众化阶段。()
判断题20.高等学校教学的基本形式()
多选题A. 课堂教学~||~实验课教学~||~社会实践教学~||~学生自学~||~生活教学
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