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1.高等教育学的研究对象为()。
多选题A. 高等教育现象~||~高等教育问题~||~高等教育矛盾~||~高等教育规律
2.汉代设立中央官学的最高学府是“太学”。()
判断题3.实践是教师专业发展和自我成长的核心因素。
判断题4.()是课堂教学的中心环节。
单选题A. 备课~||~上课~||~问题答疑~||~课后总结
5.符合永恒主义课程理论的有()。
多选题A. 课程过去现在未来都应该是“不变的学问”~||~课程的核心在于改造社会~||~提出了“阅读百部名著”的计划~||~是对学校课程功利主义的批判~||~注重培养人的理性
6.经济发展水平决定着社会成员的受教育权利
判断题7.高校教学方法改革的趋势主要表现在()。
多选题A. 以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法~||~由重视传授知识转向重视教会学生学会学习~||~在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化~||~以发展非认知因素为手段,突出了教学的情感性
8.大学生权益就是以其学生的身份且主要依据教育法律规范的规定所赋予的权益。
判断题9.专才教育以往多见诸于()。
多选题A. 市场经济国家~||~计划经济国家~||~发展中国家~||~美国~||~前苏联
10.搞好课堂教学要做到()。
多选题A. 目的明确~||~内容正确~||~方法得当~||~形式合理
11.高等教育的结构变化主要体现在()等方面。
多选题A. 层次结构~||~类型结构~||~形式结构~||~课程结构
12.高校战略评估的主要内容包括()。
多选题A. 明确评估目的~||~制定评估标准~||~选取评估指标~||~组织实施评估~||~进行战略分析
13.书院的特点有()。
多选题A. 组织机构精干~||~教学研究相结合~||~允许不同学派共同讲学~||~师生流动~||~重视自学~||~师生关系融洽
14.全面发展教育的实施途径除了科学研究训练、社会实践活动外,最基本的是
单选题A. 锻炼身体~||~艺术活动~||~教学工作~||~德育活动
15.一般认为,现代大学的直接源头为欧洲“中世纪大学”。()
判断题16.我国高等学校的学位制度与()相同。
单选题A. 英国~||~法国~||~美国~||~俄罗斯
17.高等学校的社会职能包括通过教学培养专门人才,通过科研发展科学和()
单选题A. 制定法律法规~||~拓展国际合作~||~为社会服务~||~提高人民素质
18.培养个体的职业意识和角色属于
单选题A. 教育的个体享用功能~||~教育促进个体个性化的功能~||~教育促进个体社会化的功能~||~教育对个体的负向功能
19.我国高等学校的学制结构从层次上看有专科、本科、研究生和博士四个层次。()
判断题20.汉代的考试方法主要有()。
多选题A. 口试~||~辩论~||~策试~||~射试
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