证券从业资格

1.目的是为了培养具有高尚情操，有高深学问，有高级思维，能自我激励，自我发展的人才的教育称为

单选题

A. 通才教育~||~专才教育~||~英才教育~||~普通教育

2.下列属于雅典教育中“七艺”的是（）。

多选题

A. 文法~||~修辞~||~神学~||~几何学

3.师生之间的基本关系是

单选题

A. 社会关系~||~教育关系~||~心理关系~||~互动关系

4.高等学校社会服务的意义不包括（）。

单选题

A. 实现高校的价值回归~||~有利于引领社会反思~||~有利于教师潜心学术，为学术而学术~||~有利于经济建设的快速发展

5.社会文化与高等教育的关系.

填空题

6.“因材施教”是人的发展的_______对教育的要求。

单选题

A. 顺序性~||~不平衡行~||~互补性~||~个别差异性

7.阐述教学反思的意义。

填空题

8.德国大学的重心在基层讲座,大学校长是荣誉性职位。（）

判断题

9.人们把接受高等教育看作是一种应有的权利，从而要求任何人都能不受限制地享受这种权利的理想称为

单选题

A. 高等教育效率~||~高等教育平等~||~高等教育大众化~||~高等教育本质

10.东汉的太学校长称为（）。

单选题

A. 仆射~||~祭酒~||~太常~||~博士

11.马克思主义关于人的全面发展学说是制定高校培养目标的唯一依据。

判断题

12.质的研究倡导“教师即研究者”，目的是使教师从“教书匠”走向“教育家”。

判断题

13.建立新型的师生关系，对教师来说，可以采用哪些策略？（）

多选题

A. 了解和研究学生，树立正确的学生观~||~理解和尊重学生~||~对学生放任管理~||~提高自我修养，健全自身人格。

14.高等学校教学过程主要是围绕（）而展开。

单选题

A. 学科~||~专业~||~课程~||~培养计划

15.结构主义课程理论对美国中小学课程改革产生了巨大影响,但并不适合高校课程领域。

判断题

16.社会经济制度与高等教育的关系.

填空题

17.一般认为，案例教学法首创于（）。

单选题

A. 斯坦福大学~||~牛津大学~||~北京大学~||~哈佛大学

18.以下属于现代高等教育观念的有（）。

多选题

A. 按社会需要办学~||~自主办学~||~高等教育产业化~||~高等教育国际化

19.（）开启了我国近代大学向现代大学转变的历程。

单选题

A. 郭秉文的东南大学改革~||~蔡元培的北京大学改革~||~梅贻琦的清华大学改革

20.教育过程中，教师的主导作用主要表现在【】

单选题

A. 控制教学过程~||~控制学生~||~塑造学生~||~发挥学生的主动性