证券从业资格

1.在进行课程设置时，应注意课程的横向结构，也应注意到课程的纵向结构。

判断题

2.高等学校社会服务的意义不包括（）。

单选题

A. 实现高校的价值回归~||~有利于引领社会反思~||~有利于教师潜心学术，为学术而学术~||~有利于经济建设的快速发展

3.教师是大学最宝贵的资源，教师质量是大学生活的根本。

判断题

4.专才教育以往多见诸于（）。

多选题

A. 市场经济国家~||~计划经济国家~||~发展中国家~||~美国~||~前苏联

5.柏林大学主要的办学特色是（）。

多选题

A. 开门办学~||~学术自由~||~服务社会~||~教研结合

6.提出“威斯康星思想”的著名高等教育思想家是（）

单选题

A. 弗莱克斯纳~||~布鲁贝克~||~郝钦斯~||~范〃海斯

7.在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是_______

单选题

A. 参观法~||~演示法~||~情景教学法~||~欣赏教学法

8.社会文化与高等教育的关系.

填空题

9.高等教育的目的具有不可测性是指（）。

单选题

A. 高等教育培养目标~||~高等教育目的只是抽象概括的教育理想~||~高等教育社会活动目的~||~高等教育科学研究目的

10.社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研究取向主要代表是【】

单选题

A. 失范说~||~目标说~||~控制缺乏说~||~标签论

11.对教学活动现实的或潜在的价值作出判断的过程叫做

单选题

A. 教学检查~||~教学总结~||~教学设计~||~教学评价

12.美国高等教育系统是典型的集权管理模式。（）

判断题

13.教师专业发展的关键是（）

单选题

A. 终身学习~||~教研结合~||~创新实践~||~反思经验

14.教案常规项目的主体部分是（）。

单选题

A. 教学目的~||~重点难点~||~导入新课~||~讲授新课

15.高校选修课程有利于学生扩大知识领域，活跃学术空气。（）

单选题

A. 正确~||~错误

16.狭义的课程是指学校有计划地为引导学生获得预期的学习结果而付出的综合性的一切努力。（）

单选题

A. 正确~||~错误

17.在我国，高等学校可以追溯到西周时期(奴隶社会)。春秋战国时期，创建于齐国桓公年间当时唯一的官办高等学府是（）

单选题

A. 太学~||~岳麓书院~||~稷下学宫~||~白鹿洞书院

18.英国的斯宾塞于1861年出版了《教育论》，他提出教育的任务是教导人们怎样生活。他重视实科教育，反映了十九世纪资产阶级大工业生产对教育的要求。（）

判断题

19.“为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”，这是我国的（）。

单选题

A. 教育方针~||~教育目的~||~高校培养目标~||~教育工作原则

20.教师专业发展的途径与策略有（）。

多选题

A. 终身学习~||~教研结合~||~创新实践~||~反思经验~||~教学相长