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1.现代意义上的大学起源于()。
单选题A. 亚洲~||~非洲~||~欧洲~||~美洲
2.智育是实行高等教育目的的方向保证。()
判断题3.高校教师培养的形式主要是()。
多选题A. 在职培养~||~脱产研修~||~特殊培养~||~合作培养~||~终身学习
4.英国的斯宾塞于1861年出版了《教育论》,他提出教育的任务是教导人们怎样生活。他重视实科教育,反映了十九世纪资产阶级大工业生产对教育的要求。()
判断题5.下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是()。
单选题A. 听取校内外专家的学术报告~||~参加学生社团的学术研究活动~||~参加教学实习~||~根据自己的兴趣独立进行的研究活动
6.院校研究即校本研究,是高等院校立足本校服务本校对院校自身的研究。
判断题7.青年教师如何正确处理教学与科研的关系(2011、2013)
填空题8.大学教材应当是一部学科思想发展史。()
单选题A. 正确~||~错误
9.一般认为,现代大学的直接源头为欧洲“中世纪大学”。()
判断题10.科学主义课程观提倡螺旋式课程组织及发现法教学。
判断题11.根据《教师法》的规定,教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。
单选题A. 高于~||~同等于~||~接近~||~不低于或者高于
12.布鲁贝克认为,()和政治论是高等教育存在的两大哲学基础。
单选题A. 认识论~||~文化论~||~技能论~||~创造论
13.高等教育从性质来看是一种()。
单选题A. 高级教育~||~人文教育~||~科学教育~||~专业教育
14.决定教师学术水平和工作成效的核心要素是()。
单选题A. 沟通能力~||~教学能力和研究能力~||~道德水准~||~组织管理能力
15.教育教学研究中最基本最常用的研究方法是【】
单选题A. 调查~||~实验~||~经验总结~||~个案研究
16.费希特鲜明地提出了举办高等教育要遵循“学术自由”和“教研结合”的原则
判断题17.教师教学评价的主要途径()。
多选题A. 综合评价~||~领导评价~||~同行评价~||~学生评价
18.古希腊的苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等学者创办的各类学术机构被认为是大学(university)。
判断题19.蔡元培在北京大学改革的思想主要是吸收()的思想
单选题A. 柏林洪堡大学~||~剑桥大学~||~哈佛大学~||~威斯康星大学
20.教育行动研究是立足本校收集、分析和报告事实性数据及信息的自我反思型研究。
判断题
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