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1.高等学校教学的基本形式就是课堂教学。（）
判断题2.高校培养目标主要有哪些层次？（）
多选题A. 国家层次~||~学校层次~||~专业层次~||~社会层次
3.教育现代化就是指学校设施的现代化
判断题4.教案编写的主体部分是（）。
单选题A. 确定重点难点~||~选择教学方法~||~设计教学过程~||~教学反思
5.依据基本职能定位，高等院校可划分为（）。
多选题A. 综合性院校~||~研究型大学~||~教学型院校~||~教学兼研究型院校
6.为满足生理、心理的需要而做出的失范行为属于
单选题A. 情感型失范行为~||~目的型失范行为~||~传统型失范行为~||~价值取向型失范行为
7.按教学评价的不同目的、作用和时间来分,教学评价主要有（）三种类型。
多选题A. 标准性评价~||~形成性评价~||~终结性评价~||~诊断性评价
8.1983年，高等教育学正式作为教育学科的（）学科被国务院学位委员会列入学科专业目录。
单选题A. 一级~||~二级~||~三级~||~四级
9.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）。
单选题A. 文化对高等教育的影响~||~高等教育对文化的影响~||~高等教育的文化功能~||~高等教育对文化的传承功能
10.学分制的主要缺点之一是（）。
单选题A. 不利于学生发挥特长~||~容易造成教学秩序混乱~||~灵活性差~||~不利于教师发挥特长
11.影响个体发展的因素有哪些?
填空题12.高校校园文化功能包括（）。
多选题A. 育人~||~导向~||~辐射~||~凝聚~||~激励
13.我国战国时期的《学记》是世界上最早论述教育的专著。（）
判断题14.目前我国高等学校课堂教学最普遍采用的方法是（）。
单选题A. 讲授法~||~讨论法~||~实验教学法~||~计算机教学法
15.1998年颁布的《高等教育法》是我国首部高等教育法。
判断题16.高等教育的发展趋势主要表现在（）
单选题A. 大众化~||~国际化~||~终身化~||~管理法制化和教学手段现代化
17.（）是高等学校教师的主要任务。
填空题18.高校战略评估的主要内容包括（）。
多选题A. 明确评估目的~||~制定评估标准~||~选取评估指标~||~组织实施评估~||~进行战略分析
19.教育研究是以教育领域中发生的现象为对象，以探索教育规律为目的的创造性的认知活动。
判断题20.德育工作中的消极观点有（）。
多选题A. 务虚论~||~从属论~||~法德论~||~智德论~||~抵消论
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