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1.经过新中国初期的院系调整，我国高等教育院校本科主要有（）。
多选题A. 综合大学~||~师范学院~||~多科性理工学院~||~单科性专门学院
2.法国于1806年创立的帝国大学是（）。
单选题A. 第一所国立大学~||~第一所宗教性大学~||~地方性大学~||~全国教育行政的领导机构
3.形成性评价是在某一相对完整的教学阶段结束后对整个教学目标实现的程度作出结论的评价。（）
判断题4.课程在教育活动中始终处于基础和核心的地位。（）
判断题5.高等教育管理体制（2007、2010）
填空题6.学生在教师指导下，系统学习科学文化基础知识和掌握基本技能，同时发展智力和体力，树立辩证唯物主义世界观和社会主义道德品质的过程被视作
单选题A. 认识过程~||~培养过程~||~学习过程~||~教学过程
7.主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论是（）。
单选题A. 永恒主义课程观~||~改造主义课程观~||~科学主义课程观~||~结构主义课程观
8.欧洲中世纪大学起源于学者行会,包括教师行会和学生行会。（）
判断题9.我国近代最早的新型大学是1895年创办的（）。
单选题A. 京师同文馆~||~天津西学学堂~||~京师大学堂~||~清华大学
10.主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是（）。
单选题A. 行为主义学习论~||~建构主义学习理论~||~人本主义学习理论~||~认知主义学习理论
11.高等学校的社会职能主要有（）。
多选题A. 培养专门人才~||~发展科学~||~社会实践~||~社会服务~||~传承文化
12.课程改革的趋势包括课程的基础化、国际化、综合化和（）
单选题A. 职业化~||~大众化~||~普及化~||~精英化
13.我国目前的高等教育宏观管理体制是“两级管理、分级负责、以省级为主”的体制。（）
判断题14.在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”的是
单选题A. 赫尔巴特~||~洛克~||~卢梭~||~杜威
15.简述现代大学的社会职能及其相互关系。
填空题16.英国新大学运动的主要特点是打破宗教信仰的限制，注重自然科学教育。（）
判断题17.大学生是具有自主发展、自我建构的主体。可以从以下五个方面进行简要分析：
填空题18.高等教育目的的作用（）。
多选题A. 导向作用~||~反馈作用~||~调控作用~||~激励作用~||~评价作用
19.不属于我国北宋时期“天下四大书院”的教学特色的是（）。
单选题A. 教学与研究相结合~||~自由讲学~||~教师强调讲授法~||~自由听讲
20.在中世纪大学就已经将中等教育与高等教育区分开来并衔接起来。（）
判断题
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