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1.高等教育结构(2007、2009、2010、2011、2013)
填空题2.高校选修课程有利于学生扩大知识领域,活跃学术空气。()
单选题A. 正确~||~错误
3.高校精品课程建设的策略有()。
多选题A. 改革教学内容和课程体系~||~建设高水平的师资队伍~||~高标准的教材建设~||~配备现代化教学方法和手段~||~加大投入和创新管理机制
4.有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是()。
单选题A. 终身的~||~有阶段的~||~创新的~||~以上全是
5.中世纪大学具有的重要特征包括()。
多选题A. 大学自治和学术自由~||~宗教性和国际性~||~科研性和服务性~||~专业性和学术性
6.与其他类型的社会制度相比,教育制度具有【】
多选题A. 客观性~||~取向性~||~任务性~||~强制性~||~历史性
7.高校教师绩效考评的程序一般包括()。
多选题A. 进行考评总动员~||~组织构建~||~教师自评~||~集体评议~||~结果处理
8.衡量一门学问是不是学科的标准包括()。
多选题A. 要有特殊的研究对象~||~要有完整的理论体系~||~要有公认的方法论体系~||~要有代表性的人物
9.教师专业角色的多样性不包括()。
单选题A. 教学者角色~||~研究者角色~||~服务者角色~||~领导者角色
10.搞好课堂教学要做到()。
多选题A. 目的明确~||~内容正确~||~方法得当~||~形式合理
11.在我国,1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》第一次正式提出“终身教育”概念。()
判断题12.教师在进行教案设计时,应突出重点,攻破难点。
判断题13.当代高等教育的发展趋势是()
单选题A. 大众化和普及化~||~民主化和终身化~||~国际化和全球化~||~上述三种趋势
14.教师的基本能力是()。
单选题A. 沟通能力~||~教学能力~||~研究能力~||~组织管理能力
15.德国是首先将大学教授纳入国家公务员体系的国家。()
判断题16.某班在“每月一星”的活动中,将表现好,进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是_____
单选题A. 说服教育~||~品德评价~||~指导实践~||~陶冶政治
17.教学是高校的中心工作,是实现一定的教育目的和人才培养目标的基本途径。()
判断题18.近代最早的一部教育学著作是捷克的教育家夸美纽斯的《大教学论》。()
判断题19.1983年,高等教育学正式作为教育学科的()学科被国务院学位委员会列入学科专业目录。
单选题A. 一级~||~二级~||~三级~||~四级
20.在我国最早提倡“学分制的是()。
单选题A. 蒋梦麟~||~竺可桢~||~蔡元培~||~胡适
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