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1.关于如何改变人文教育的落后状况,下列说法错误的是()。
单选题A. 在整个教育活动中渗透人文教育~||~开设人文学科方面的课程~||~使人文教育在高等教育中处于支配地位~||~在专业教育中补充人文教育的内容
2.难度系数越小,试题越容易;难度系数越大,试题越难。()
判断题3.高校的基本职能是()。
单选题A. 培养人才~||~科学研究~||~服务社会~||~传承文化
4.社会()决定高等教育的领导权。
填空题5.简述现代大学制度建设的要点。
填空题6.高等教育的人口功能表现为()
单选题A. 控制人口增长~||~提高人口质量~||~使人口结构趋于合理化~||~加速人口的城镇化
7.()是高等学校教师的主要任务。
填空题8.马斯洛的层次需求理论认为,任何人都有以下哪些方面的需要()。
多选题A. 生存的需要~||~生理的需要~||~爱的需要~||~获得尊重的需要~||~自我实现的需要
9.教师是履行教育教学职责的专业人员
判断题10.简述教育者、学习者和教育影响之间的关系。
填空题11.影响学习的主体因素有哪些?()
多选题A. 观察力~||~想象力~||~意志~||~学习任务
12.1978年,我国的第一个专门的高等教育研究机构是()的高等教育科学研究室。
单选题A. 北京大学~||~南京大学~||~厦门大学~||~山东大学
13.英国高等教育具有悠久的专业教育传统。()
判断题14.教育研究的意义是()。
多选题A. 教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向~||~赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神~||~使教师从经验走向理论~||~揭示教学规律改进教学质量~||~提高教育决策水平培育良好师资
15.大学的社会服务职能源自德国的柏林大学。
判断题16.高等学校教学的基本形式()
多选题A. 课堂教学~||~实验课教学~||~社会实践教学~||~学生自学~||~生活教学
17.高校战略评估的主要内容包括()。
多选题A. 明确评估目的~||~制定评估标准~||~选取评估指标~||~组织实施评估~||~进行战略分析
18.大学生权益就是取得高等学校学籍的在校生能够按照自己的意志以作为的方式,以及要求他人做出一定行为的方式实现一定利益的许可和保障。
判断题19.高等教育与人类文化的关系是()。
单选题A. 人类文化制约高等教育~||~文化深刻影响高等教育~||~高等教育决定文化~||~互相包容的内在联系
20."威斯康星思想"的核心是明确地把教学与科研作为大学的重要职能.
填空题
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