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1.“依照自然的法则,发展儿童道德、智慧和分析各方面的能力”是()的主张。
单选题A. 裴斯泰洛齐~||~杜威~||~斯宾塞~||~朗格朗
2.专业存在和发展的根基是()。
单选题A. 教育性~||~组织性~||~合法性~||~自主性
3.唐宋时期的书院成为了专门和独立的学术研究与教学的机构。()
判断题4.影响我国高等教育的基本调节力量是()。
多选题A. 国际因素~||~市场调节~||~国家宏观调控~||~高校自主办学
5.西周时期属于高等教育性质的大学有()。
多选题A. 辟雍~||~右学~||~泮宫~||~太学
6.()是高校整个教学过程中的最后一个基本环节,是整个教学过程的总结。
单选题A. 课堂教学~||~实验操作~||~毕业实习~||~毕业设计(论文)
7.院校研究即校本研究,是高等院校立足本校服务本校对院校自身的研究。
判断题8.我国高等教育类型结构调整的主要途径包括()。
多选题A. 合理分类和定位明确~||~适度综合化~||~特色化发展~||~以民办院校为主导
9.高等学校科学研究的意义是()。
多选题A. 高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位~||~科学研究是提高高校师资水平的基本途径~||~科学研究是促进学生全面发展的重要手段~||~科学研究是新学科产生的基础~||~科学研究是高校服务于社会的主要渠道
10.教师的基本能力是()。
单选题A. 沟通能力~||~教学能力~||~研究能力~||~组织管理能力
11.不属于个案研究法的特征的是()。
单选题A. 研究对象的特殊性~||~研究结果的普适性~||~实施方法的综合性~||~资料来源的多元化
12.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,正确的说法是()。
多选题A. 大学生的不满~||~生产力和科学技术发展的需要~||~知识经济与高教大众化的影响~||~现代教育学和心理学的研究成果~||~互联网在教学中的应用
13.《中华人民共和国学位条例》规定:学士学位由国务院授权的高等学校授予,硕士、博士学位由国务院授权的高等学校和科学研究机构授予,目前授予学位门类()个。
单选题A. 10~||~11~||~12~||~13
14.大学的社会服务职能源自德国的柏林大学。
判断题15.培养高级专门人才的基本途径是()。
填空题16.《中华人民共和国高等教育法》颁布的时间是()年。
单选题A. 1993年~||~1995年~||~1997年~||~1998年
17.高等教育是以培养各种高级专门人才为目标的教育。
判断题18.高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观,需要做到以下观念的转变()。
多选题A. 发展观的转变~||~学习观的转变~||~就业观的转变~||~择业观的转变
19.影响个体发展的因素有哪些?
填空题20.德育的情理相融原则就是一切都要首先以情动人。
单选题A. 正确~||~错误
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