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高等教育学1067道题

1.“向师性”是指教师支配学生的一种倾向。

判断题

2.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型。

判断题

3.柏林大学的章程规定,教师实行等级制,由()组成。

多选题

A. 讲师~||~助教~||~副教授~||~教授

4.高校培养目标是一成不变的。

判断题

5.在签订教师工作合同的过程中,应遵循平等、自愿、公平和诚信的原则。

判断题

6.备课就是指钻研教程和写教案。

判断题

7.从西方中世纪起就已存在的古老专业是()。

多选题

A. 医师~||~教师~||~律师~||~牧师~||~工程师

8.当前我国高等教育要树立()的高等教育质量观。

单选题

A. 发展~||~多样化~||~整体性~||~特色化

9.简述课堂管理的基本原则。

填空题

10.强调素质教育意味着淡化知识教学。

判断题

11.高等学校中()是学科教学的指导文件。

填空题

12.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括()

多选题

A. 停止高等教育大众化~||~继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模~||~提升博士教育质量~||~培育专科教育特色

13.《中华人民共和国高等教育法》颁布的时间是()年。

单选题

A. 1993年~||~1995年~||~1997年~||~1998年

14.教育要适应个体发展的规律,包括【】

多选题

A. 要适应人身心发展的顺序性~||~要适应人身心发展的阶段性~||~要适应人的身心发展的个别差异性~||~要适应人的身心发展的不平衡性~||~要适应教育环境的特点

15.主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是()。

单选题

A. 行为主义学习论~||~建构主义学习理论~||~人本主义学习理论~||~认知主义学习理论

16.北京大学的前身是()。

单选题

A. 京师大学堂~||~中西学堂~||~京师同文馆~||~南洋公学

17.高等教育的目的,具体而言就是指按一定的社会要求把接受过完全中等教育的人培养成为社会所需要的高级专门人才。()

判断题

18.在教育研究中,结构性观察也称为【】

单选题

A. 参与式观察~||~变换式观察~||~定性观察~||~定量观察

19.校风、校训属于校园文化的()文化。

单选题

A. 物质~||~精神~||~制度~||~行为

20.()是考试试题区分出学生能力水平差异程度的指标。

单选题

A. 信度~||~效度~||~难度~||~区分度

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