证券从业资格

1.高等学校具有（）三大基本职能。

多选题

A. 培养人才~||~发展科学~||~文化交流~||~服务社会

2.学生在教师指导下，系统学习科学文化基础知识和掌握基本技能，同时发展智力和体力，树立辩证唯物主义世界观和社会主义道德品质的过程被视作

单选题

A. 认识过程~||~培养过程~||~学习过程~||~教学过程

3.人们把接受高等教育看作是一种应有的权利，从而要求任何人都能不受限制地享受这种权利的理想称为

单选题

A. 高等教育效率~||~高等教育平等~||~高等教育大众化~||~高等教育本质

4.“不愤不启，不悱不发”是指教学要循序渐进。

判断题

5.学校文化具有哪些特征？

填空题

6.近代最早的一部教育学著作是捷克的教育家夸美纽斯的《大教学论》。（）

判断题

7.可提供高等教育的机构包括（）。

多选题

A. 大学~||~高等职业技术学院~||~民办高校~||~企业内的高等教育培训机构

8.科研管理工作者应具备的基本素质有（）。

多选题

A. 爱岗敬业~||~一专多能~||~团结协作~||~秉公办事~||~服从大局

9.布鲁贝克认为,（）和政治论是高等教育存在的两大哲学基础。

单选题

A. 认识论~||~文化论~||~技能论~||~创造论

10.简述课堂管理的基本原则。

填空题

11.德育工作中的消极观点有（）。

多选题

A. 务虚论~||~从属论~||~法德论~||~智德论~||~抵消论

12.我国近现代大学诞生于（）。

单选题

A. 鸦片战争时期~||~中日甲午战争之后~||~民国时期~||~1949年之后的新中国

13.高等教育的发展趋势主要表现在（）

单选题

A. 大众化~||~国际化~||~终身化~||~管理法制化和教学手段现代化

14.美国教育家罗伯特·赫钦斯认为，"理智的美德是由理智能力的训练而获得的习惯，不论学生是否注定从事于深思的生活或现实的生活，由理智美德的培养所组成的教育是最有用的教育。"这种观点是教育目的理论中的社会本位论的体现。

填空题

15.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程内容综合化的趋势,归纳起来有以下模式（）。

多选题

A. 麻省理工学院（MIT）模式~||~牛津模式~||~哈佛模式~||~筑波模式~||~剑桥模式

16.简述对大学生进行科研指导的途径

填空题

17.下列选项中，不属于学习过程阶段的是（）。

单选题

A. 注意定向阶段~||~获得和保持阶段~||~练习和强化阶段~||~记录阶段

18.《高等教育法》对高校领导体制内涵的规定，包括（）。

多选题

A. 党委集体领导~||~校务委员会领导下的校长负责制~||~校长负责~||~民主管理和监督

19.专业构成要素（）

多选题

A. 专业培养目标~||~课程体系~||~教育主体~||~硬件设施~||~试验设备和信息资源

20.高校科研要求学术目标与经济效益相结合。（）

判断题