证券从业资格

1.结构主义课程理论的代表人物是（）。

单选题

A. 郝钦斯~||~阿德勒~||~布鲁纳~||~贝格尔

2.教学是高校的中心工作，是实现一定的教育目的和人才培养目标的基本途径。（）

判断题

3.东汉的太学校长称为（）。

单选题

A. 仆射~||~祭酒~||~太常~||~博士

4.最早的研究所教育出现在19世纪的（）

单选题

A. 英国~||~德国~||~美国~||~法国

5.私营化是当代国际高等教育的发展趋势之一。（）

判断题

6.大学教师的首要职责是（）。

单选题

A. 教书育人B科学研究~||~服务社会~||~引领社会

7.我国西周时期的高等教育的特点是（）。

多选题

A. 百家争鸣~||~政教不分~||~学在官府~||~官学不分~||~以天子和贵

8.依据办学主体的不同,下列国家中,高等教育办学形式结构属于公立主导型的是（）。

单选题

A. 美国~||~墨西哥~||~韩国~||~日本

9.在终身教育思想中，高等教育是个人接受教育的最终阶段，是终身学习的一环。（）

判断题

10.马克思主义关于人的全面发展学说并不认为（）。

单选题

A. 人的发展与社会的发展是一致的~||~分工与私有制使人片面发展~||~现代大工业生产要求人的全面发展~||~生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法

11.我国古代学者关于学习过程的五阶段论是（）。

单选题

A. 学问思辨行~||~学辨问思行~||~问学思辨行~||~学问辨行思

12.评价一堂课中教师的教学行为主要涉及（）等三个方面。

多选题

A. 认知~||~胜任能力~||~情感~||~技能与习惯

13.关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的？（）

单选题

A. 学年制重过程管理，学分制重目标管理~||~学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大~||~学年制强调共同性，学分制强调个体性~||~学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法

14.论述德语过程是对学生知，情，意，行的培养提高过程

填空题

15.结构主义课程理论对美国中小学课程改革产生了巨大影响,但并不适合高校课程领域。

判断题

16.“向师性”是指教师支配学生的一种倾向。

判断题

17.（）开启了我国近代大学向现代大学转变的历程。

单选题

A. 郭秉文的东南大学改革~||~蔡元培的北京大学改革~||~梅贻琦的清华大学改革

18.京师大学堂是我国近代第一所国立学堂。（）

判断题

19.可提供高等教育的两类院校是（）。

单选题

A. 大学和科研院所~||~大学和其他各类高等院校~||~大学和自考机构~||~大学和企业培训机构

20.（）是高等学校教师的主要任务。

填空题