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1.晚清设立的()是我国近代第一所国立大学。
单选题A. 天津西学学堂~||~南洋公学~||~山西大学堂~||~京师大学堂
2.与“赠地学院”的出现有关的院校职能是()。
单选题A. 科研~||~社会服务~||~教学~||~知识创新
3.英国高等教育具有悠久的专业教育传统。()
判断题4.人的发展的互补性要求教育应该做到_____
单选题A. 相互衔接~||~循序渐进~||~长善救失~||~教学相长
5.高校课程改革中,麻省理工学院(MIT)模式的主要特征是()。
单选题A. 以学群学类为组织进行综合知识教学~||~跨学科选课~||~通过复合课程将文理学科融为一体~||~加强基础,淡化专业
6.专才教育以往多见诸于()。
多选题A. 市场经济国家~||~计划经济国家~||~发展中国家~||~美国~||~前苏联
7.人们把接受高等教育看作是一种应有的权利,从而要求任何人都能不受限制地享受这种权利的理想称为
单选题A. 高等教育效率~||~高等教育平等~||~高等教育大众化~||~高等教育本质
8.高校科研中不包括教育科学的研究。()
单选题A. 正确~||~错误
9.阿拉伯地区的第一所大学是()。
单选题A. 阿资哈尔大学~||~萨尔瓦多大学~||~赫克迈大学~||~开罗大学
10.高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系?()
多选题A. 处理好“五育”之间的关系~||~处理好知识能力与素质的关系~||~处理好通识教育与专业教育的关系~||~处理好科学教育与人文教育的关系~||~处理好教学工作科研训练与社会实践的关系
11.学生接受高等教育以发展其()。
多选题A. 素质~||~学习能力~||~研究能力~||~实践能力
12.学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种()。
单选题A. 显性课程~||~隐性课程~||~核心课程~||~活动课程
13.对大学教师而言,沟通能力处于基础地位,制约教师的教学、研究和服务工作。
判断题14.课程内容选择的基本原则有()。
多选题A. 经济性~||~适时性~||~专业性~||~实践性~||~满足性
15.衡量一门学问是不是学科的标准包括()。
多选题A. 要有特殊的研究对象~||~要有完整的理论体系~||~要有公认的方法论体系~||~要有代表性的人物
16.实现教师个体专业性发展,主要可以通过【】
多选题A. 师范教育~||~家庭教育~||~新教师的入职辅导~||~在职培训~||~自我教育
17.学习的内部条件包括()。
多选题A. 智力因素~||~非智力因素~||~学习目标~||~学习材料
18.高校战略规划的核心是()。
单选题A. 战略分析~||~确定战略目标~||~实施战略~||~评估战略
19.美国高等教育系统是典型的集权管理模式。()
判断题20.简述高校教师的法律地位。
填空题
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