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1.高校课程的特点是()。
多选题A. 基础性~||~职业性~||~高深性~||~前沿性~||~专业性
2.简述高等学校对学生的学籍管理权。
填空题3.美国的高等教育办学形式结构属于典型的私立主导型。()
判断题4.“不愤不启,不悱不发”是指教学要循序渐进。
判断题5.学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为()
单选题A. 核心课程~||~隐性课程~||~显性课程~||~活动课程
6.晚清设立的()是我国近代第一所国立大学。
单选题A. 天津西学学堂~||~南洋公学~||~山西大学堂~||~京师大学堂
7.高等教育入学率()属于大众型教育阶段。
单选题A. 3%内~||~15%内~||~15%—50%~||~50%以上
8.提出实用主义教育观的著名学者是()。
单选题A. 克拉克〃科尔~||~杜威~||~德里克〃博克~||~夸美纽斯
9.高等学校教学的基本形式包括课堂教学、实验课教学、社会实践教学等。
填空题10.高校合并后应注意哪些问题。
填空题11.北美新大陆早期殖民地学院时期高等教育模式移植了英国模式。()
判断题12.()的波隆亚大学是在中世纪就建立起来的著名大学。
单选题A. 英国~||~意大利~||~法国~||~德国
13.美国的博士学位包括()等几种类型。
多选题A. 专业博士学位~||~哲学博士学位~||~文科博士学位~||~理科博士学位
14.高等教育比较法的类型包括()。
多选题A. 相异比较~||~同类比较~||~横向比较~||~纵向比较
15.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()。
单选题A. 行动研究~||~实验研究~||~院校研究~||~叙事研究
16.下列国家中,按照办学主体的不同,高等教育办学形式结构属于双轨型的包括()。
多选题A. 美国~||~德国~||~比利时~||~荷兰
17.高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观,需要做到以下观念的转变()。
多选题A. 发展观的转变~||~学习观的转变~||~就业观的转变~||~择业观的转变
18.指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教育。
单选题A. 专才教育~||~通才教育~||~自由教育~||~高等教育
19.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性?()
单选题A. 再认策略~||~意义策略~||~目标策略~||~组织策略
20.“六艺”是指()。
多选题A. 礼~||~乐~||~射~||~御~||~书~||~易~||~法
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