证券从业资格

1.被列入教学计划的各门学科，及其在教学计划中的地位和开设顺序的总和称为

单选题

A. 广义的课程~||~教学内容~||~狭义的课程~||~教学组织形式

2.稷下学宫是战国时期齐国的高等教育机构。（）

判断题

3.社会对教育所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定是【】

单选题

A. 教育本质~||~教育功能~||~教育目的~||~教育价值

4.柏拉图和亚里斯多德在西方大学理念的形成和发展史上扮演了奠基者的角色。（）

判断题

5.一般认为，案例教学法首创于（）。

单选题

A. 斯坦福大学~||~牛津大学~||~北京大学~||~哈佛大学

6.主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是（）。

单选题

A. 永恒主义课程观~||~改造主义课程观~||~科学主义课程观~||~结构主义课程观

7.人的智力核心是想象力。思维能力

判断题

8.主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构，高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是（）。

单选题

A. 永恒主义课程观~||~改造主义课程观~||~科学主义课程观~||~结构主义课程观

9.按照著名学者马丁〃特罗的划分标准,适龄人口高等教育入学率在（）为大众化教育阶段。

单选题

A. 10%-30%~||~20%-40%~||~15%-50%~||~20%-60%

10.提出“威斯康星思想”的著名高等教育思想家是（）

单选题

A. 弗莱克斯纳~||~布鲁贝克~||~郝钦斯~||~范〃海斯

11.衡量一门学问是不是学科的标准包括（）。

多选题

A. 要有特殊的研究对象~||~要有完整的理论体系~||~要有公认的方法论体系~||~要有代表性的人物

12.课程有狭义和广义之分。广义的课程是指被列入教学计划的各种科目及其在教学计划中的地位和开设顺序的总和。（）

判断题

13.《中华人民共和国高等教育法》颁布于20世纪：（）

单选题

A. 50年代~||~60年代~||~80年代~||~90年代

14.与高等教育终身化相关的概念包括（）。

多选题

A. 终身教育~||~学会生存~||~终身学习~||~学会生活

15.高等学校科学研究最显著的特点是（）

单选题

A. 个体研究和集体协作的结合~||~教学和科研的结合~||~科学研究和教育研究的结合~||~学术责任和学术自由的结合

16.北美新大陆早期殖民地学院时期高等教育模式移植了英国模式。（）

判断题

17.美国的博士学位包括（）等几种类型。

多选题

A. 专业博士学位~||~哲学博士学位~||~文科博士学位~||~理科博士学位

18.德育工作的新特点是（）。

多选题

A. 人本性~||~理想性~||~层次性~||~开放性~||~传统性

19.“向师性”是指教师支配学生的一种倾向。

判断题

20.课程性教学环节是（）。

单选题

A. 入学教育~||~军事训练~||~考查考试~||~社会实践