1.提出“大学向所有人开放，向所有学科开放”的办学思想的是：（）

2.1898年京师大学堂的建立标志着我国近代新式教育的正式开始。（）

3.高等学校教学过程主要是围绕（）而展开。

4.对大学教师而言，沟通能力处于基础地位，制约教师的教学、研究和服务工作。

5.高等教育是提高人口数量和质量的基本手段。（）

6.简述教育者、学习者和教育影响之间的关系。

7.马克思主义关于人的全面发展学说是制定高校培养目标的唯一依据。

8.校风、校训属于校园文化的（）文化。

9.校风、校训属于校园文化中的（）层面。

10.（）率先领导了19世纪世界高等教育发展史上大学职能的大变革。

11.高等教育的萌芽阶段,一般认为是在西方（）时代。

12.论述德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程。

13.高校选修课程有利于学生扩大知识领域，活跃学术空气。（）

14.古希腊的苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等学者创办的各类学术机构被认为是大学（university）。

15.德国和法国属于集中型高等教育体制。

16.学校的出现，是在【】

17.高校中师生关系一般不能表现为（）关系。

18.东汉的太学校长称为（）。

19.将学生按大致相同的年龄和知识程度编成班级，教师根据各门学科的教学大纲规定的教学内容和固定的教学时间表进行教学的教学组织形式称为

20.1983年，高等教育学正式作为教育学科的（）学科被国务院学位委员会列入学科专业目录。