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1.率先把教育列为国家优先发展的战略的是()。
单选题A. 美国的《国防教育法》~||~中国的《高等教育法》~||~日本的《高等教育法》~||~法国的1984年《高等教育法》
2.目前我国高等学校课堂教学最普遍采用的方法是()。
单选题A. 讲授法~||~讨论法~||~实验教学法~||~计算机教学法
3.“真理就是有用”是哪种人生价值观的观点()。
单选题A. 享乐主义~||~存在主义~||~权力意志主义~||~实用主义
4.北京大学的前身是()。
单选题A. 京师大学堂~||~中西学堂~||~京师同文馆~||~南洋公学
5.“一日为师,终身为父”反映了师生关系中的()。
多选题A. 教学关系~||~法律关系~||~道德关系~||~师道尊严
6.高等学校的科学研究是提高师资水平的基本途径。()
判断题7.高校课堂教学有哪几个基本环节?
填空题8.鸿都门学,可称为我国最早的高等艺术学院。()
判断题9.加强高校教学管理就是增强质量管理意识。
判断题10.()是中国自唐、宋以来最主要的私学高等教育形式。
单选题A. 右学~||~国子监~||~辟雍~||~书院
11.大学生的身份权包括:()。
单选题A. 生命权~||~人格权~||~荣誉权~||~身体权
12.实现教师个体专业性发展,主要可以通过【】
多选题A. 师范教育~||~家庭教育~||~新教师的入职辅导~||~在职培训~||~自我教育
13.高校教学内容的职业性不仅体现在专业人才的培养上,还体现在创造新的职业上。
判断题14.1963年美国心理学家布鲁纳发表了《教育过程》,他主张在教学过程中使用“发现法”。()
判断题15.单轨制最早产生于
单选题A. 德国~||~法国~||~美国~||~英国
16.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,正确的说法是()。
多选题A. 大学生的不满~||~生产力和科学技术发展的需要~||~知识经济与高教大众化的影响~||~现代教育学和心理学的研究成果~||~互联网在教学中的应用
17.实施学分制的必要条件是()。
单选题A. 过程管理~||~班组管理~||~导师制~||~百分制
18.运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即()。
单选题A. 基础研究~||~发展研究~||~理论研究~||~应用研究
19.柏林大学主要的办学特色是()。
多选题A. 开门办学~||~学术自由~||~服务社会~||~教研结合
20.稷下学宫的建立,标志着中国封建官立社会大学制度的确定。太学
判断题
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