证券从业资格

1.高等教育与人类文化的关系是（）。

单选题

A. 人类文化制约高等教育~||~文化深刻影响高等教育~||~高等教育决定文化~||~互相包容的内在联系

2.通识教育一般理解为（）。

单选题

A. 通识教育就是宽口径教育~||~通识教育就是厚基础教育~||~通识教育排斥职业教育~||~通识教育不仅强调宽口径，而且重视不同学科知识的融会贯通

3.高等学校的社会职能

填空题

4.高校合并后应注意哪些问题。

填空题

5.非课程性教学环节是（）。

单选题

A. 课堂讲授~||~习题课~||~军事训练~||~实验课

6.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系，一般包括（）。

多选题

A. 专业意识~||~专业态度~||~专业品质~||~专业技术

7.对于学术型人才与应用型人才的关系，应当理解为（）。

单选题

A. 学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型~||~学术型人才的劳动是高水平的，而应用型人才的劳动是低水平的~||~学术型人才偏重于学术理论的创造，应用型人才偏重于知识的应用~||~高校应以培养学术型人才为主

8.（）在高等学校的社会职能体系中处于中心地位。

单选题

A. 搞好宣传~||~发展校园文化~||~培养专门人才~||~发展科学

9.我国近代最早的新式学堂是1895年创办于天津的西学学堂。（）

判断题

10.我国古代学者关于学习过程的五阶段论是（）。

单选题

A. 学问思辨行~||~学辨问思行~||~问学思辨行~||~学问辨行思

11.高等教育的本质特征是（）。

单选题

A. 基础性~||~专业性~||~人文性~||~科学性

12.试述现代教师的专业素质。

填空题

13.当代高等教育的发展特点和趋势主要有（）。

多选题

A. 高等教育大众化一普及化~||~经济全球化与教育国际化~||~学习化社会与终身教育~||~重视人才培养与科学研究相统一

14.一般认为，案例教学法首创于（）。

单选题

A. 斯坦福大学~||~牛津大学~||~北京大学~||~哈佛大学

15.重视大学生社团活动的引导与开展,属于校园文化建设中（）层面的文化建设。

单选题

A. 物质文化~||~精神文化~||~制度文化~||~行为文化

16.在我国，最早实施分科教学的著名教育家是【】

单选题

A. 孔子~||~孟子~||~荀子~||~庄子

17.学科发展的稳定性与可持续发展，主要涉及（）。

单选题

A. 学科的发展潜力~||~学科发展的成熟水平~||~学科发展布局的整体性~||~学科影响的社会性

18.简述高校关于全面发展教育的实施途径。

填空题

19.（）是当代高等学校教学过程突出的特点。

单选题

A. 专业性~||~教学与科研结合~||~学生学习的自主性~||~教学与生产劳动和社会生活联系

20.科学主义课程观提倡螺旋式课程组织及发现法教学。

判断题