证券从业资格

1.高等学校的基本教学形式主要有（）。

多选题

A. 课堂教学~||~实验课教学~||~社会实践~||~毕业论文(设计)~||~课外辅导

2.1998. 8.29《中华人民共和国高等教育法》提出以提高国民素质为根本宗旨，重点是培养学生的创新精神和（）

单选题

A. 经济意识~||~合作精神~||~国际理解~||~实践能力

3.高等教育是一个动态的概念，作为近代高等教育开端的是（）。

单选题

A. 罗马大学~||~中世纪大学~||~亚历山大大学~||~柏林大学

4.（）是对学生达到教学目标要求的程度、即对知识和能力掌握程度的评定。

单选题

A. 教学检查~||~教学评价~||~教学总结~||~学业成绩考核

5.大学生权益就是以其学生的身份且主要依据教育法律规范的规定所赋予的权益。

判断题

6.我国现代学位制度最早形成于民国时期。（）

判断题

7.学校教育在人的发展中起决定性作用

判断题

8.搞好课堂教学要做到（）。

多选题

A. 目的明确~||~内容正确~||~方法得当~||~形式合理

9.效度指的是考试结果的稳定性和可靠性程度。（）

判断题

10.真正的大学（university）起源于西欧的中世纪大学。

判断题

11.高等教育是（）。

单选题

A. 专业教育~||~准义务教育~||~大众化教育~||~社会教育

12.“大学自治与学术自由”、“教学与科研相统一原则”是德国柏林大学创办的基本原则，它突破了传统大学的（），使（）成为大学职能的重要组成部分。

单选题

A. 社会服务职能，培养人才职能~||~发展科学职能，培养人才职能~||~发展科学职能，社会服务职能~||~培养人才职能，发展科学职能

13.情境教育学由三个维度组成，下列选择项中不属于其要素的是【】

单选题

A. 情境线索~||~从实践到理论的线索~||~理论线索~||~技术操作线索

14.教师是履行教育教学职责的专业人员

判断题

15.专业构成要素（）

多选题

A. 专业培养目标~||~课程体系~||~教育主体~||~硬件设施~||~试验设备和信息资源

16.高等教育质量的多样化，不利于实现高等教育的大众化。（）

判断题

17.我国高校行使办学自主权的前提是高等学校必须坚持社会主义办学方向。（）

判断题

18.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）。

单选题

A. 质的研究~||~院校研究~||~行动研究~||~叙事研究

19.简述教育对经济的正向功能。

填空题

20.威斯康星思想（2008）：

填空题