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1.课程内容选择的基本原则有()。
多选题A. 经济性~||~适时性~||~专业性~||~实践性~||~满足性
2.技术开发是指为了获得新知识并服务于应用目的而进行的研究活动。()
判断题3.课程性教学环节是()。
单选题A. 入学教育~||~军事训练~||~考查考试~||~社会实践
4.我国教育发展“十五”规划确定到()实现高等教育毛入学率15,的目标。
单选题A. 2005年~||~2010年~||~2015年~||~2020年
5.“教,上所施,下所教也”是我国古代()对教育的界定。
单选题A. 《学记》~||~《大学》~||~《说文解字》~||~《论域》
6.教学过程本质上是一种特殊的认识活动。()
判断题7.欧洲中世纪大学起源于学者行会,包括教师行会和学生行会。()
判断题8.美国的高等教育办学形式结构属于典型的私立主导型。()
判断题9.高校课程改革中,麻省理工学院(MIT)模式的主要特征是()。
单选题A. 以学群学类为组织进行综合知识教学~||~跨学科选课~||~通过复合课程将文理学科融为一体~||~加强基础,淡化专业
10.影响学习的客体因素有哪些?()
多选题A. 想象力~||~兴趣~||~学习目标~||~学习材料
11.对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是()
单选题A. 通识教育与专业教育相互排斥~||~通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分~||~以专业教育为主,通识教育为辅~||~通识教育是专业教育的延伸与深化
12.科学研究是从已知探索未知从而获得新知的过程。
判断题13.学生接受高等教育以发展其()。
多选题A. 素质~||~学习能力~||~研究能力~||~实践能力
14.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?()
多选题A. 入职期~||~稳定期~||~实验与重估期~||~平静和保守期~||~退出教职期
15.简述当前学生失范行为的主要表现。
填空题16.经济发展水平决定着社会成员的受教育权利
判断题17.在终身教育思想中,高等教育是个人接受教育的最终阶段,是终身学习的一环。()
判断题18.简述现代大学制度建设的要点。
填空题19.俄国最早建立的高校是()。
单选题A. 基辅莫吉廖夫学院~||~莫斯科大学~||~彼得堡大学~||~俄罗斯军事学院
20.洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在()
单选题A. 1810年~||~1862年~||~1898年~||~1957年
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