证券从业资格

1.在我国最早提倡“学分制的是（）。

单选题

A. 蒋梦麟~||~竺可桢~||~蔡元培~||~胡适

2.高等学校教育工作的中心环节是（）工作。

填空题

3.率先把教育列为国家优先发展的战略的是（）。

单选题

A. 美国的《国防教育法》~||~中国的《高等教育法》~||~日本的《高等教育法》~||~法国的1984年《高等教育法》

4.传统文化会成为高等教育改革的阻力。（）

判断题

5.教学过程是一个促进学生发展的过程，发展主要是指【】

单选题

A. 身心发展~||~知识积累~||~身体素质提高~||~情感意志品质的发展

6.“通过研究进行教学”是（）。

单选题

A. 中世纪大学的特色~||~哈佛大学首创的原则~||~洪堡提出的办学思想~||~我国古代书院确立的原则

7.《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、_______、工作成绩”几个方面。

单选题

A. 工作态度~||~工作热情~||~工作效率~||~工作质量

8.教育活动按智育程度分，有（）。

多选题

A. 幼儿教育~||~初等教育~||~中等教育~||~高等教育

9.人的智力核心是想象力。思维能力

判断题

10.教师教学评价的主要途径（）。

多选题

A. 综合评价~||~领导评价~||~同行评价~||~学生评价

11.唐代官学教育中属于专业教育的有（）。

多选题

A. 国子学~||~律学~||~书学~||~算学

12.我国高校行使办学自主权的前提是高等学校必须坚持社会主义办学方向。（）

判断题

13.“为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”，这是我国的（）。

单选题

A. 教育方针~||~教育目的~||~高校培养目标~||~教育工作原则

14.如何正确处理基础课与专业课、必修课与选修课、理论课与实践课在课程结构中的关系。

填空题

15.学制建立只是依据于一定社会的生产力发展水平和社会政治制度。（）

单选题

A. 正确~||~错误

16.与柏林大学的诞生有关的院校职能是（）

单选题

A. 科研~||~社会服务~||~教学~||~知识创新

17.正确处理教学与科研的关系，应是（）。

单选题

A. 以教学为主~||~以科研为主~||~教学与科研兼顾~||~按学校考核来取舍

18.爱因斯坦与爱迪生分别代表了（）。

单选题

A. 精英人才与合格人才~||~学术型人才与应用型人才~||~通才与专才~||~杰出人才与通用人才

19.根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（）

单选题

A. 再认策略意义策略和组织策略~||~意义策略组织策略和再认策略~||~再认策略组织策略和意义策略~||~意义策略组织策略和目标策略

20.高等教育的目的，具体而言就是指按一定的社会要求把接受过完全中等教育的人培养成为社会所需要的高级专门人才。（）

判断题