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1.当代大学生的主要特征有()。
多选题A. 多元性~||~开放性~||~实用性~||~迷茫性
2.教师如果将自己的意志强加给学生,可能会造成怎样的结果?()
多选题A. 挫伤学生的主动性积极性~||~扼杀他们的学习兴趣~||~引发学生的抵触情绪~||~使学生获得更多的知识。
3.教师职业道德的内涵中不包含()。
单选题A. 专业意识~||~专业态度~||~专业品质~||~专业技术
4.高等学校的组织特征是()。
多选题A. 学术性~||~分散性~||~模糊性~||~二元性~||~复杂性
5.当前我国高校毕业生就业制度是()。
单选题A. 计划分配~||~双向选择~||~市场配臵~||~自主择业
6.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性?()
单选题A. 再认策略~||~意义策略~||~目标策略~||~组织策略
7.我国近代最早的新型大学是1895年创办的()。
单选题A. 京师同文馆~||~天津西学学堂~||~京师大学堂~||~清华大学
8.高等学校教学的基本形式就是课堂教学。()
判断题9.以下属于现代高等教育观念的有()。
多选题A. 按社会需要办学~||~自主办学~||~高等教育产业化~||~高等教育国际化
10.提出形成性评价和总结性评价的学者是()
单选题A. 泰勒~||~科隆巴赫~||~斯塔弗尔~||~斯克里芬
11.在终身教育思想中,高等教育是个人接受教育的最终阶段,是终身学习的一环。()
判断题12.我国高等教育大众化应遵循什么样的原则?
填空题13.高校教师的教学具有()的特点。
多选题A. 学术性~||~专业性~||~专门性~||~高深性
14.德育过程具有多开端性。()
判断题15.教学计划越具体越好。
判断题16.狭义的课程是指学校有计划地为引导学生获得预期的学习结果而付出的综合性的一切努力。()
单选题A. 正确~||~错误
17.人们溯源现代高等学校时,一般都认为是()
单选题A. 西方古希腊时代~||~中国的殷商时代~||~欧洲中世纪大学~||~资产阶级工业革命时期
18.高等教育发展要遵循公平与平等相统一原则。
单选题A. 正确~||~错误
19.教育活动按智育程度分,有()。
多选题A. 幼儿教育~||~初等教育~||~中等教育~||~高等教育
20.结合实际论述如何加强课程建设,使所教课程成为精品课程
填空题
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