证券从业资格

1.请简述我国高等教育财政体制的问题。

填空题

2.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上，则该国的高等教育发展阶段处于（）。

单选题

A. 精英高等教育发展水平~||~精英与大众之间的高等教育发展水平~||~大众高等教育发展水平~||~普及高等教育发展水平

3.品德评价的常用方法包括

多选题

A. 整体印象评价法~||~操行评定评价法~||~表演评价法~||~实验法~||~操行计量评价法

4.联系实际说明为什么要树立全面发展的教育观。

填空题

5.自然科学与社会科学受到空前重视,导致了哲学博士学位在（）新型大学中应运而生。

单选题

A. 德国~||~美国~||~法国~||~英国

6.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）。

单选题

A. 高校~||~政府和高校~||~政府~||~市场

7.依据已发现的教学规律和一定的教育目的，对教师和教育工作提出的在教学过程中必须遵守的基本要求叫

单选题

A. 教学模式~||~教学方法~||~教学原则~||~教学模式

8.高校培养目标的现实依据是社会需求与人的发展需求的统一。

判断题

9.21世纪教育委员会的《报告》确立的教育的支柱（），被认为是高等学校课程目标的价值选择和取向。

多选题

A. 学会生存~||~学会做事~||~学会认知~||~学会合作~||~学会共同生活

10.我国最早的学位制度可以追溯至古代的进士制度。（）

判断题

11.正确处理教学与科研的关系，应是（）。

单选题

A. 以教学为主~||~以科研为主~||~教学与科研兼顾~||~按学校考核来取舍

12.下列选项中，属于影响学习的客体因素的是（）。

单选题

A. 思维力~||~学习目标~||~记忆力~||~兴趣

13.高校教师队伍的结构，主要指（）。

多选题

A. 职务结构~||~学历结构~||~性别结构~||~专业结构~||~年龄结构

14.高等学校社会服务的特点有（）。

多选题

A. 专业性~||~学术性~||~合作性~||~实体化~||~直接性

15.北美新大陆早期殖民地学院时期高等教育模式移植了英国模式。（）

判断题

16.具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是（）。

单选题

A. 教学计划~||~教学大纲~||~教材~||~课程方案

17.专业构成要素（）

多选题

A. 专业培养目标~||~课程体系~||~教育主体~||~硬件设施~||~试验设备和信息资源

18.“大学自治与学术自由”、“教学与科研相统一原则”是德国柏林大学创办的基本原则，它突破了传统大学的（），使（）成为大学职能的重要组成部分。

单选题

A. 社会服务职能，培养人才职能~||~发展科学职能，培养人才职能~||~发展科学职能，社会服务职能~||~培养人才职能，发展科学职能

19.我国高等教育管理体制改革的重点和基本方向有（）

单选题

A. 调动地方办学积极性，教育管理权力下放~||~建立广泛的社会参与的高校管理运行机制~||~更新大学由国家办的观念，形成新的办学体制~||~扩大高校办学的自主权，增强学校的活力

20.根据《教师法》的规定，社会力量所办学校的教师的待遇，由（）确定并予以保障。

单选题

A. 举办者自行~||~地方人民政府财政部门~||~上级主管部门~||~地方人民政府教育行政部门