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高等教育学1067道题

1.西周时期属于高等教育性质的大学有()。

多选题

A. 辟雍~||~右学~||~泮宫~||~太学

2.高校教师从事教育科研包括研究教学内容和()

单选题

A. 教育规律~||~教学规律~||~教育法规~||~教学方法

3.80年代以来我国高等教育宏观管理体制的改革重点与趋势如何?

填空题

4.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()。

单选题

A. 外适质量~||~个适质量~||~内适质量~||~控制质量

5.把大学比喻为象牙塔,反映了高等学校关注社会需要、主动服务社会的价值追求。

判断题

6.最早系统阐述高等教育理念为“自由教育”的学者是()。

单选题

A. 纽曼~||~杜威~||~德里克〃博克~||~加塞特

7.近代高等教育的主要特点是()。

多选题

A. 摆脱了宗教的影响与控制~||~在注重人为学科的同时,强调科学与技术的重要,改善了学科结构~||~加强了高等教育与社会的联系,重视培养专门人才~||~建立起完善的高教制度~||~国家加大了高教投入~||~教学与科研并重,扩大了大学功能

8.自然科学与社会科学受到空前重视,导致了哲学博士学位在()新型大学中应运而生。

单选题

A. 德国~||~美国~||~法国~||~英国

9.简述高校教学方法的主要特点。

填空题

10.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是()。

单选题

A. 二者关系甚为密切~||~理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力~||~将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义~||~实践对学校教学具有很大的价值和意义

11.只要是进行专业教育和培养人才的社会活动就是高等教育。 ()

单选题

A. 正确~||~错误

12.大学的科研职能源自美国哈佛大学。

判断题

13.我国的学校产生于【】

单选题

A. 夏朝~||~商朝~||~秦朝~||~唐朝

14.下列国家中,高等教育管理体制属于地方分权型的是()。

单选题

A. 美国~||~日本~||~法国~||~俄罗斯

15.合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是()。

单选题

A. 公平公正~||~科学定编定岗~||~战略规划~||~分类考核

16.根据《教师法》的规定,中小学教师资格由()认定。

单选题

A. 省自治区直辖市教育行政部门~||~县级以上地方人民政府教育行政部门~||~国务院~||~各级地方人民政府教育行政部门

17.教师专业发展的途径与策略有()。

多选题

A. 终身学习~||~教研结合~||~创新实践~||~反思经验~||~教学相长

18.决定教师学术水平和工作成效的核心要素是()。

单选题

A. 沟通能力~||~教学能力和研究能力~||~道德水准~||~组织管理能力

19.天津大学、上海交通大学、北京大学等大学的前身是我国最早的一批近现代大学。

判断题

20.“一日为师,终身为父”反映了师生关系中的()。

多选题

A. 教学关系~||~法律关系~||~道德关系~||~师道尊严

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