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高等教育学1067道题

1.我国现代学位制度最早形成于民国时期。()

判断题

2.一般认为,案例教学法首创于()。

单选题

A. 斯坦福大学~||~牛津大学~||~北京大学~||~哈佛大学

3.结构主义课程理论的代表人物是()。

单选题

A. 郝钦斯~||~阿德勒~||~布鲁纳~||~贝格尔

4.学校的校风属于

单选题

A. 物质性隐性课程~||~观念性隐性课程~||~制度性隐性课程~||~心理性隐性课程

5.教师是大学最宝贵的资源,教师质量是大学生活的根本。

判断题

6.德国大学的学术水平及质量差异极大,体现了显著的两级分化。()

判断题

7.高校课程内容的推陈出新、教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容,科研又从教学中汲取营养,体现了高校课程的()。

单选题

A. 专业性~||~前沿性~||~高深性~||~基础性

8.与高等教育管理活动相关的组织制度体系称为

单选题

A. 高等教育关系~||~高等教育形态~||~高等教育管理体制~||~高等教育职能

9.高等学校社会服务的原则有()。

多选题

A. 培养人才与研究开发相结合~||~学术价值和知识创新相结合~||~全面投入和重点突破相结合~||~需求导向和技术推动相结合~||~放宽搞活和严格管理相结合

10.高等教育课堂教学包括导入、讲解、总结、复习、作业四个环节。()

判断题

11.把大学比喻为象牙塔,反映了高等学校关注社会需要、主动服务社会的价值追求。

判断题

12.据舒尔茨计算,美国1929—1957年间国民经济增长额中,归因于教育的比例是()。

单选题

A. 10%~||~15%~||~23%~||~33%

13.研究生教育的基本条件就是要具备雄厚的师资力量与大量投入资金。

单选题

A. 正确~||~错误

14.学习的内部条件包括()。

多选题

A. 智力因素~||~非智力因素~||~学习目标~||~学习材料

15.依据基本职能定位,高等院校可划分为()。

多选题

A. 综合性院校~||~研究型大学~||~教学型院校~||~教学兼研究型院校

16.“大学自治、学术自由”的传统起源于欧洲中世纪大学。()

判断题

17.专业构成要素()

多选题

A. 专业培养目标~||~课程体系~||~教育主体~||~硬件设施~||~试验设备和信息资源

18.高校的科学研究是指高等学校在人文、社会、自然科学等领域所进行的独立性活动。()

判断题

19.教师职务聘任制的核心是按需设岗、择优聘用和合同管理。

判断题

20.高校教师从事教育科研包括研究教学内容和()

单选题

A. 教育规律~||~教学规律~||~教育法规~||~教学方法

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