证券从业资格

1.学分制的缺点之一是（）。

单选题

A. 难以反映学习的质量~||~难以因材施教~||~难以发挥教师的主导作用~||~难以发挥学生的特长

2.当代高等教育的发展趋势是（）

单选题

A. 大众化和普及化~||~民主化和终身化~||~国际化和全球化~||~上述三种趋势

3.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同，下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性？（）

单选题

A. 再认策略~||~意义策略~||~目标策略~||~组织策略

4.在中世纪大学就已经将中等教育与高等教育区分开来并衔接起来。（）

判断题

5.“真理就是有用”是哪种人生价值观的观点（）。

单选题

A. 享乐主义~||~存在主义~||~权力意志主义~||~实用主义

6.与高等教育管理活动相关的组织制度体系称为

单选题

A. 高等教育关系~||~高等教育形态~||~高等教育管理体制~||~高等教育职能

7.西周时期属于高等教育性质的大学有（）。

多选题

A. 辟雍~||~右学~||~泮宫~||~太学

8.农业社会的教育的特征包括

单选题

A. 教育的公共性日益突出~||~教育的终身化~||~教育的全民化~||~学校教育与生产劳动相脱离

9.我国于1922年颁布的壬戌学制，通称

单选题

A. “六三三制”~||~“五三二制”~||~“四四三制”~||~“六四二制”

10.教育要适应个体发展的规律，包括【】

多选题

A. 要适应人身心发展的顺序性~||~要适应人身心发展的阶段性~||~要适应人的身心发展的个别差异性~||~要适应人的身心发展的不平衡性~||~要适应教育环境的特点

11.简述《教师法》中规定的教师应承担的义务

填空题

12.威斯康星思想（2008）：

填空题

13.大众高等教育排斥精英高等教育。

判断题

14.高等教育的政治功能主要表现在（）。

多选题

A. 使受教育者政治化~||~培养政治精英和政法人才~||~创新文化~||~促进政治民主化

15.高等教育课堂教学包括导入、讲解、总结、复习、作业四个环节。（）

判断题

16.（）是课堂教学的中心环节。

单选题

A. 备课~||~上课~||~问题答疑~||~课后总结

17.不属于个案研究法的特征的是（）。

单选题

A. 研究对象的特殊性~||~研究结果的普适性~||~实施方法的综合性~||~资料来源的多元化

18.高等教育目的的性质（）

多选题

A. 高等教育目的是一种教育理想，具有主观性~||~高等教育目的受到社会发展的制约，具有客观性~||~高等教育目的具有不确定性~||~高等教育目的具有单一性~||~高等教育目的具有复杂性

19.按科学研究的性质分（）。

多选题

A. 基础教育研究~||~应用研究~||~人文科学研究~||~开发研究

20.与高等教育终身化相关的概念包括（）。

多选题

A. 终身教育~||~学会生存~||~终身学习~||~学会生活