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高等教育学1067道题

1.教育方针以()为主要的核心的内容。

填空题

2.高等学校高深文化和高深学问的性质决定了高校教师是研究者或学者。

判断题

3.高校教师聘任制度并不是要有利于教师资源优化配置和打破铁饭碗。()

单选题

A. 正确~||~错误

4.高校自主权包括()。

多选题

A. 自主调整招生比例~||~自主调整专业设置~||~自主制订教学计划~||~自主开展与境外高校的交流~||~自主决定收费额度

5.《教师法》规定,教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇,()对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行休养。

单选题

A. 每两年~||~每年~||~定期~||~不定期

6.高等学校教育工作的中心环节是()工作。

填空题

7.教师专业的基本特点是()。

多选题

A. 角色多样性~||~工作神圣性~||~劳动创造性~||~成效滞后性~||~发展渐进性

8.对于青年教师来说,终身学习的主要方式有()。

多选题

A. 多读书,读好书~||~向老教师和优秀教师学习~||~做中学~||~为人师表

9.难度系数越小,试题越容易;难度系数越大,试题越难。()

判断题

10.在签订教师工作合同的过程中,应遵循平等、自愿、公平和诚信的原则。

判断题

11.中世纪的大学一般都设立了()四科。

多选题

A. 算~||~文~||~哲~||~法~||~医~||~神

12.“真理就是有用”是哪种人生价值观的观点()。

单选题

A. 享乐主义~||~存在主义~||~权力意志主义~||~实用主义

13.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()

单选题

A. 自然发展的过程~||~被动发展的过程~||~自主建构的过程~||~被动生成的过程

14.大学生的人格权包括()。

多选题

A. 身份权~||~生命权~||~身体权D名誉权

15.文化素质教育的目的在于提高大学生的文化品位、审美情趣和人文素养,在于从整体上提高大学生的全面素质,它的普遍开展在一定程度上弥补了专门化教育的缺陷。

判断题

16.根据《教师法》的规定,中小学教师资格由()认定。

单选题

A. 省自治区直辖市教育行政部门~||~县级以上地方人民政府教育行政部门~||~国务院~||~各级地方人民政府教育行政部门

17.教师专业发展的基础是()。

单选题

A. 终身学习~||~教研结合~||~创新实践~||~反思经验

18.高校科研经费属于消费性支出。

判断题

19.教学反思的具体方法有如下几种()。

多选题

A. 反思日记~||~观摩教学~||~专业发展~||~行动研究~||~接触新知

20.简述教师的职业道德和职业情感。

填空题
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