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1.高等教育是以培养各种高级专门人才为目标的教育。
判断题2.教学与科研相统一的思想最早是由牛津剑桥等古典大学明确.()
判断题3.我国高等学校的经费渠道主要有国家财政拨款、收取学杂费和()
单选题A. 学校自己创收~||~校友捐款~||~企业投资~||~银行贷款
4.德国是首先将大学教授纳入国家公务员体系的国家。()
判断题5.关于教学与科研的叙述,错误的是()。
单选题A. 是包含与被包含的关系~||~是"流"与“源”的关系~||~是教师的职责要求~||~是有机的统一体
6.教师的能力结构包括【】
多选题A. 教育预见能力~||~教育传导能力~||~教育过程控制的能力~||~监管学生的能力~||~自我教育的能力
7.颁布并实施的()标志了我国近代系统高等教育制度的初步确立。
单选题A. 壬寅学制~||~癸卯学制~||~修正大学令~||~大学令
8.合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是()。
单选题A. 公平公正~||~科学定编定岗~||~战略规划~||~分类考核
9.“通过研究进行教学”是()。
单选题A. 中世纪大学的特色~||~哈佛大学首创的原则~||~洪堡提出的办学思想~||~我国古代书院确立的原则
10.古埃及、巴比伦等国先后设立的高等教育学校有()。
多选题A. 宫廷学校~||~职官学校~||~寺庙学校~||~文士学校~||~绅侣学校
11.专才教育以往多见诸于()。
多选题A. 市场经济国家~||~计划经济国家~||~发展中国家~||~美国~||~前苏联
12.从学习主体的角度看,大学教学过程有哪些特点?
填空题13.高等学校教学过程的特点是专业性、独立性、创造性和()
单选题A. 多样性~||~实践性~||~国际性~||~民族性
14.传统教育观认为学生是教育活动中的主体,是被管理的对象。
判断题15.试述文化对高等教育的影响和高等教育的文化功能。
填空题16.高校教师职业特点的多样角色包括()。
多选题A. 传道者~||~授业解惑者~||~示范者~||~管理者~||~研究者
17.高校的基本职能是()。
单选题A. 培养人才~||~科学研究~||~服务社会~||~传承文化
18.汉代的()是世界上第一所文学、艺术的专科学校。
单选题A. 太学~||~律学~||~鸿都门学~||~四门学
19.课程在教育活动中始终处于基础和核心的地位。()
判断题20.高等教育目的的性质()
多选题A. 高等教育目的是一种教育理想,具有主观性~||~高等教育目的受到社会发展的制约,具有客观性~||~高等教育目的具有不确定性~||~高等教育目的具有单一性~||~高等教育目的具有复杂性
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