证券从业资格

1.（）是中国自唐、宋以来最主要的私学高等教育形式。

单选题

A. 右学~||~国子监~||~辟雍~||~书院

2.高等教育的政治功能只是使受教育者政治化。（）

单选题

A. 正确~||~错误

3.大学生权益就是取得高等学校学籍的在校生能够按照自己的意志以作为的方式，以及要求他人做出一定行为的方式实现一定利益的许可和保障。

判断题

4.高等教育课堂教学包括导入、讲解、总结、复习、作业四个环节。（）

判断题

5.高等学校高深文化和高深学问的性质决定了高校教师是研究者或学者。

判断题

6.高等教育入学率（）属于大众型教育阶段。

单选题

A. 3%内~||~15%内~||~15%—50%~||~50%以上

7.高等教育终身化使得高等教育不再是具有一定期限的人们接受教育的终结阶段。（）

判断题

8.高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观，需要做到以下观念的转变（）。

多选题

A. 发展观的转变~||~学习观的转变~||~就业观的转变~||~择业观的转变

9.全面发展教育的实施途径除了科学研究训练、社会实践活动外，最基本的是

单选题

A. 锻炼身体~||~艺术活动~||~教学工作~||~德育活动

10.美国马丁特罗指出，高等教育入学人数达到适龄人口的15%--50%时，属于

单选题

A. 发展高等教育~||~英才高等教育~||~普及高等教育~||~大众高等教育

11.对于青年教师来说，终身学习的主要方式有（）。

多选题

A. 多读书，读好书~||~向老教师和优秀教师学习~||~做中学~||~为人师表

12.教育活动按社会职能分，有（）。

多选题

A. 家庭教育~||~学校教育~||~社会教育~||~社区教育

13.人的智力核心是想象力。思维能力

判断题

14.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是（）。

多选题

A. 课程内容综合化~||~课程实施多样化~||~课程方向人文化~||~课程性质职业化~||~隐性课程愈益重要

15.学校的校风属于

单选题

A. 物质性隐性课程~||~观念性隐性课程~||~制度性隐性课程~||~心理性隐性课程

16.教学与科研相统一思想最早是由洪堡创立的德国柏林大学实现的。（）

判断题

17.主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论是（）。

单选题

A. 永恒主义课程观~||~改造主义课程观~||~科学主义课程观~||~结构主义课程观

18.（）开启了我国近代大学向现代大学转变的历程。

单选题

A. 郭秉文的东南大学改革~||~蔡元培的北京大学改革~||~梅贻琦的清华大学改革

19.高校培养目标的定向作用是指（）。

单选题

A. 高校培养目标对教育活动起着支配调节和控制作用~||~高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用~||~高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准~||~高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准

20.高等教育的人口功能表现为（）

单选题

A. 控制人口增长~||~提高人口质量~||~使人口结构趋于合理化~||~加速人口的城镇化