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1.简述高等教育宏观管理体制的三个模式
填空题2.教育要适应个体发展的规律,包括【】
多选题A. 要适应人身心发展的顺序性~||~要适应人身心发展的阶段性~||~要适应人的身心发展的个别差异性~||~要适应人的身心发展的不平衡性~||~要适应教育环境的特点
3.依据马丁〃特罗的划分标准,中国目前已经进入高等教育大众化阶段。()
判断题4.鸿都门学,可称为我国最早的高等艺术学院。()
判断题5.唐宋时期的书院成为了专门和独立的学术研究与教学的机构。()
判断题6.文化素质教育的目的在于()。
多选题A. 提高大学生的文化品位~||~强化专业教育~||~提高审美情趣~||~提高人文素养
7.高校的办学特色主要体现在高水平的教师和高质量的毕业生。
判断题8.唐代对我国古代高等教育最大的贡献是()。
多选题A. 经学教育的出现~||~确立专业教育~||~法律教育~||~设置实科学校
9.下列属于雅典教育中“七艺”的是()。
多选题A. 文法~||~修辞~||~神学~||~几何学
10.从教学理论角度考察,一般将知识分为三类,回答“是什么”问题的知识是【】
单选题A. 陈述性知识~||~程序性知识~||~策略性知识~||~学科知识
11.卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于______
单选题A. 社会本位论~||~个人本位论~||~宗教本位论~||~文化本位论
12.我国高校课程表现出的基本形式有()。
多选题A. 教学计划~||~教学大纲~||~教材~||~课程方案~||~课程目标
13.对大学教师而言,沟通能力处于基础地位,制约教师的教学、研究和服务工作。
判断题14.汉代的考试方法主要有()。
多选题A. 口试~||~辩论~||~策试~||~射试
15.将学生按大致相同的年龄和知识程度编成班级,教师根据各门学科的教学大纲规定的教学内容和固定的教学时间表进行教学的教学组织形式称为
单选题A. 小组教学~||~个别教学制~||~班级授课制~||~复式教学
16.高等教育的发展趋势主要表现在()
单选题A. 大众化~||~国际化~||~终身化~||~管理法制化和教学手段现代化
17.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()。
单选题A. 专业性~||~合作性~||~实体性~||~广阔性
18.受教育者在具备法定条件的教育机构者的学习经历称为()。
单选题A. 学衔~||~学位~||~学历~||~学识
19.学校的出现,是在【】
单选题A. 远古(原始社会)教育阶段~||~古代教育阶段~||~现代教育阶段~||~当代教育阶段
20.教师专业发展的关键是()
单选题A. 终身学习~||~教研结合~||~创新实践~||~反思经验
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