证券从业资格

1.评价一堂课中教师的教学行为主要涉及（）等三个方面。

多选题

A. 认知~||~胜任能力~||~情感~||~技能与习惯

2.高等教育管理体制（2007、2010）

填空题

3.主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构，高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是（）。

单选题

A. 永恒主义课程观~||~改造主义课程观~||~科学主义课程观~||~结构主义课程观

4.卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于______

单选题

A. 社会本位论~||~个人本位论~||~宗教本位论~||~文化本位论

5.制定高校培养目标的依据有哪些？（）

多选题

A. 马克思主义关于人的全面发展学说~||~个人本位论~||~社会本位论~||~社会需求与人的发展需求的统一

6.教学（2008、2009、2010）

填空题

7.从教学理论角度考察，一般将知识分为三类，回答“是什么”问题的知识是【】

单选题

A. 陈述性知识~||~程序性知识~||~策略性知识~||~学科知识

8.在我国最早提倡“学分制的是（）。

单选题

A. 蒋梦麟~||~竺可桢~||~蔡元培~||~胡适

9.下列（）学科属于社会科学研究领域的范畴。

多选题

A. 经济学~||~历史学~||~政治学~||~法律学

10.高校教学内容的职业性不仅体现在专业人才的培养上，还体现在创造新的职业上。

判断题

11.高校班主任的主要任务是帮助学生学好专业课程。（）

判断题

12.与其他类型的社会制度相比，教育制度具有【】

多选题

A. 客观性~||~取向性~||~任务性~||~强制性~||~历史性

13.简述当前学生失范行为的主要表现。

填空题

14.马克思主义关于人的全面发展学说并不认为（）。

单选题

A. 人的发展与社会的发展是一致的~||~分工与私有制使人片面发展~||~现代大工业生产要求人的全面发展~||~生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法

15.发现教学法的提出者是赞科夫。布鲁纳

判断题

16.德育是培养受教育者【】

单选题

A. 政治思想的教育~||~政治立场的教育~||~思想道德的教育~||~健康心理品质的教育

17.马斯洛的层次需求理论认为，任何人都有以下哪些方面的需要（）。

多选题

A. 生存的需要~||~生理的需要~||~爱的需要~||~获得尊重的需要~||~自我实现的需要

18.现代大学的职能如何？

填空题

19.规定高校专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是（）。

单选题

A. 教学计划~||~教学大纲~||~教材~||~课程方案

20.高等教育学是教育科学体系中的一门（）。

单选题

A. 基础学科~||~分支学科~||~重点学科~||~理论学科