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1.较早出现的中世纪大学有()。
多选题A. 萨莱诺大学~||~波隆那大学~||~牛津大学~||~巴黎大学~||~剑桥大学~||~布拉格大学~||~维也纳大学
2.自然科学与社会科学受到空前重视,导致了哲学博士学位在()新型大学中应运而生。
单选题A. 德国~||~美国~||~法国~||~英国
3.()是衡量考试结果的稳定性和可靠性程度的指标。
单选题A. 信度~||~效度~||~难度~||~区分度
4.汉代太学的教师称为()。
单选题A. 仆射~||~祭酒~||~太常~||~博士
5.高校培养目标在性质上具有()。
多选题A. 主观性~||~客观性~||~具体性~||~多样性~||~抽象性
6.传统教育观认为学生是教育活动中的主体,是被管理的对象。
判断题7.高等学校社会实践教学的形式主要有()。
多选题A. 专业实习~||~军事训练~||~社会调查~||~参观考察~||~智力扶贫
8.影响我国高等教育的基本调节力量是()。
多选题A. 国际因素~||~市场调节~||~国家宏观调控~||~高校自主办学
9.高校教学方法选择和使用应遵循的依据是学生们的要求和教师的喜好。()
单选题A. 正确~||~错误
10.有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()。
单选题A. 国家和政府的力量较强~||~市场的力量较强~||~高校自身的力量较强~||~学者所代表的学术力量较强
11.简述《教师法》中规定的教师应承担的义务
填空题12.高等教育是义务教育。()
判断题13.终生教育是指一个人从小学入学开始到生命结束时都应不间断地在需要的时候得到最好方式的教育。()
判断题14.高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。这种倾向指的是()。
单选题A. 课程内容综合化~||~课程实施多样化~||~课程方向人文化~||~课程性质职业化
15.我国高等教育总体发展处于()阶段。
单选题A. 大众化发展~||~英才教育发展~||~英才教育发展为大众化~||~英才教育向大众化转变
16.我国最早的学位制度可以追溯至古代的进士制度。()
判断题17.高校战略管理在本质上是对高校发展方向及未来环境适应性的把握。
判断题18.东汉的太学校长称为()。
单选题A. 仆射~||~祭酒~||~太常~||~博士
19.教学计划编制的首要任务是()。
单选题A. 确立课程目标~||~选择课程内容~||~实施课程方案~||~进行课程评价
20.受教育者在具备法定条件的教育机构者的学习经历称为()。
单选题A. 学衔~||~学位~||~学历~||~学识
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