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1.我国高等学校教学最普遍采用的方法()。
单选题A. 讲授法~||~讨论法~||~实验法~||~调查法
2.大学生的人格权包括()。
多选题A. 身份权~||~生命权~||~身体权D名誉权
3.农业社会的教育的特征包括
单选题A. 教育的公共性日益突出~||~教育的终身化~||~教育的全民化~||~学校教育与生产劳动相脱离
4.美国最低一级高等教育是副学士级(也称协士)。()
判断题5.根据教学关注阶段论的观点,年轻教师初上讲台一般关注的是()。
单选题A. 自我表现~||~学科内容~||~学生反应~||~物理环境
6.学习高等教育理论的方法有哪些?(2012)
填空题7.老年大学的出现体现了当代高等教育的发展趋势是()。
单选题A. 法治化~||~终身化~||~国际化~||~民主化
8.我国高等学历教育包括专科教育与本科教育。
单选题A. 正确~||~错误
9.美国的高等教育办学形式结构属于典型的私立主导型。()
判断题10.晚清设立的()是我国近代第一所国立大学。
单选题A. 天津西学学堂~||~南洋公学~||~山西大学堂~||~京师大学堂
11.()研究具有明确性、可行性、风险性和商业性等特点。
单选题A. 应用~||~基础~||~理论~||~开发
12.美国学者博耶在20世纪90年代提出了一种新的学术观,认为学术有既相互区别又相互联系的四种形式,分别是()。
多选题A. 发现的学术~||~讨论的学术~||~综合的学术~||~应用的学术~||~教学的学术
13.高校中实施的学生和教师国际交流项目体现了当代高等教育的发展趋势是()。
单选题A. 法治化~||~终身化~||~国际化~||~民主化
14.1776年德国著名哲学家康德在哥尼斯堡大学开始讲授教育学。()
判断题15.卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于______
单选题A. 社会本位论~||~个人本位论~||~宗教本位论~||~文化本位论
16.教育教学研究应侧重的方面是()。
单选题A. 教师劳动的研究~||~教学组织的研究~||~教学设备的研究~||~教学方法的研究
17.高等学校社会服务的意义不包括()。
单选题A. 实现高校的价值回归~||~有利于引领社会反思~||~有利于教师潜心学术,为学术而学术~||~有利于经济建设的快速发展
18.近代最早的一部教育学著作是捷克的教育家夸美纽斯的《大教学论》。()
判断题19.高校战略规划的核心是()。
单选题A. 战略分析~||~确定战略目标~||~实施战略~||~评估战略
20.专才教育以往多见诸于()。
多选题A. 市场经济国家~||~计划经济国家~||~发展中国家~||~美国~||~前苏联
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