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1.()是课堂教学的中心环节。
单选题A. 备课~||~上课~||~问题答疑~||~课后总结
2.高校课程建设的重点应该是:()。
单选题A. 优化课程结构更新课程内容~||~改革教学方法和教学手段~||~改革教学基本条件~||~重视课程管理
3.20世纪80年代以来世界教育改革的特点包括
多选题A. 突出教育的战略地位~||~教育改革的重点转向提高教育质量~||~课程改革是教育改革的核心~||~加强和改进道德教育~||~教育公平渐成教育改革的主题
4.高校人事管理中一般不会采用()。
单选题A. 待遇激励法~||~事业激励法~||~情感激励法~||~股权激励法
5.主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是()。
单选题A. 行为主义学习论~||~建构主义学习理论~||~人本主义学习理论~||~认知主义学习理论
6.大学生作为一种青年群体,形成了自己的亚文化。作为青年亚文化,它具有()的特征。
单选题A. 反主流文化~||~反多元文化~||~反传统文化~||~反校园文化
7.培养为社会和国家服务的人才的高等教育目标所体现的价值观是()。
单选题A. 个人本位~||~社会本位~||~英才教育~||~大众教育
8.欧洲中世纪大学的主要学科分科包括()等几大学科。
多选题A. 文学~||~法学~||~神学~||~医学
9.影响学习的主体因素有哪些?()
多选题A. 观察力~||~想象力~||~意志~||~学习任务
10.中世纪的一些著名大学主要出现于()。
多选题A. 意大利~||~法国~||~英国~||~希腊
11.“大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一”,这体现了大学的()。
单选题A. 科学研究职能~||~培养人才职能~||~社会服务职能~||~终身学习职能
12.在我国,1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》第一次正式提出“终身教育”概念。()
判断题13.我国高等学历教育包括专科教育与本科教育。
单选题A. 正确~||~错误
14.受教育者在具备法定条件的教育机构者的学习经历称为()。
单选题A. 学衔~||~学位~||~学历~||~学识
15.1862年京师同文馆的建立标志着中国近代新式教育的正式开始。
单选题A. 正确~||~错误
16.教育是培养人的活动,从成分上进行分析包含有【】
多选题A. 教育目的~||~教育内容~||~教育制度~||~教育方法~||~教育媒体
17.“为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”,这是我国的()。
单选题A. 教育方针~||~教育目的~||~高校培养目标~||~教育工作原则
18.高等学校的社会功能是高等教育对社会发展所起的作用,主要有政治功能、经济功能、文化功能等。()
判断题19.约在12世纪初,欧洲中世纪的高等教育中出现的一批最早的大学,主要有()
多选题A. 波隆那大学~||~萨勒诺大学~||~剑桥大学~||~牛津大学~||~巴黎大学
20.关于教学与科研之间的关系,下列说法正确的是()。
多选题A. 教学没有科研做底子,就是一个没有灵魂的教育~||~一个好教师应既是研究着又是教育者~||~教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研~||~教学与科研很难两全其美
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