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1.改造主义课程理论的代表人物是（）。
单选题A. 利文斯通~||~贝格尔~||~施瓦布~||~布拉梅尔德
2.美国大学教师的学衔等级包括（）等几级。
多选题A. 教授~||~副教授~||~助理教授~||~博士后
3.1998年颁布的《高等教育法》是我国首部高等教育法。
判断题4.高等学校的职能在不断的演变，最早确立大学发展科学的职能是（）
单选题A. 美国康奈尔大学~||~英国牛津大学~||~德国柏林大学~||~美国威斯康星大学
5.高等教育学是以培养高级专门人才为研究对象，探索和揭示高等教育活动规律的科学。（）
判断题6.《莫里尔法案》有效促进了美国赠地学院运动的蓬勃发展。（）
判断题7.一般认为,现代高等学校的直接源头是（）。
单选题A. 雅典大学~||~古巴比伦“寺庙学校~||~欧洲中世纪大学中国“太学”
8.高校教师的任务就是教书育人和科学研究。（）
判断题9.当代高等教育的发展特点和趋势主要有（）。
多选题A. 高等教育大众化一普及化~||~经济全球化与教育国际化~||~学习化社会与终身教育~||~重视人才培养与科学研究相统一
10.科学研究是从已知探索未知从而获得新知的过程。
判断题11.唐代对我国古代高等教育最大的贡献是（）。
多选题A. 经学教育的出现~||~确立专业教育~||~法律教育~||~设置实科学校
12.下列选项中，属于影响学习的客体因素的是（）。
单选题A. 思维力~||~学习目标~||~记忆力~||~兴趣
13.简述教育目的选择和确立的基本依据。
填空题14.高校师生在教学关系上具有绝对独立性
判断题15.高校合并后应注意哪些问题。
填空题16.《高等教育法》对高校领导体制内涵的规定，包括（）。
多选题A. 党委集体领导~||~校务委员会领导下的校长负责制~||~校长负责~||~民主管理和监督
17.简述高等教育的主要任务及相互关系（2012）
填空题18.影响我国高等教育的基本调节力量是（）。
多选题A. 国际因素~||~市场调节~||~国家宏观调控~||~高校自主办学
19.美国大学教授的终身制轨道“Tenure”是由宪法所保障的。（）
判断题20.学校文化具有哪些特征？
填空题
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