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高等教育学1067道题

1.“通过研究进行教学”是()。

单选题

A. 中世纪大学的特色~||~哈佛大学首创的原则~||~洪堡提出的办学思想~||~我国古代书院确立的原则

2.高校精品课程建设的策略有()。

多选题

A. 改革教学内容和课程体系~||~建设高水平的师资队伍~||~高标准的教材建设~||~配备现代化教学方法和手段~||~加大投入和创新管理机制

3.高等学校就是大学。()

判断题

4.以学群、学类为组织进行综合知识教学的筑波模式,以跨学科选课为主要特征的麻省理工学院(MIT)模式,以及通过复合课程将文、理学科融为一体的牛津模式,三种模式体现了课程改革的()

单选题

A. 课程内容综合化趋势~||~课程实施多样化趋势~||~课程方向人文化趋势~||~课程性质职业化趋势

5.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作?()

多选题

A. 优化校园物质环境~||~大量开设选修课~||~加强显性课程与隐性课程的结合,开发课堂教学中潜在的隐性课程~||~培养富有特色的奋斗不息的校园精神~||~增设职业性课程或专业

6.“书院”、“国子学”、“国子监”都是中国封建社会主要的官办高等教育机构。()

判断题

7.社会文化与高等教育的关系.

填空题

8.美国实用主义教育家杜威于1916年出版了《民主主义教育》。()

判断题

9.通过诊断教育方案、计划执行中存在的问题,为正在进行的教育活动提供反馈信息,以促进实践中正在进行的教育活动质量的评价称为

单选题

A. 总结性评价~||~项目评价~||~形成性评价~||~诊断性评价

10.据舒尔茨计算,美国1929—1957年间国民经济增长额中,归因于教育的比例是()。

单选题

A. 10%~||~15%~||~23%~||~33%

11.效度指的是考试结果的稳定性和可靠性程度。()

判断题

12.主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是()。

单选题

A. 行为主义学习论~||~建构主义学习理论~||~人本主义学习理论~||~认知主义学习理论

13.()决定着高等教育体制。

单选题

A. 政治体制~||~经济体制~||~文化~||~人口

14.关于高校教学方法的特点下列表述错误的是()。

单选题

A. 强调学生自学能力培养~||~重视学生研究能力培养~||~强调传授前人已获得的知识~||~倡导学生合作精神的培养

15.高等学校教师只有()才能在本学科领域处于领先地位。

单选题

A. 社会活动频繁~||~人际关系好~||~科研成果处于本学科前沿~||~教学成绩突出

16.美国的博士学位包括()等几种类型。

多选题

A. 专业博士学位~||~哲学博士学位~||~文科博士学位~||~理科博士学位

17.改造主义课程理论主张以问题为中心设计核心课程,使课程与社会生活有机联系。

判断题

18.某班在“每月一星”的活动中,将表现好,进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是_____

单选题

A. 说服教育~||~品德评价~||~指导实践~||~陶冶政治

19.文化素质教育不是为了()。

单选题

A. 提高大学生的文化品位~||~强化专业教育~||~提高审美情趣~||~提高人文素养

20.改变人文教育落后状况的主要措施是使人文教育在高等教育中处于支配地位。

判断题
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