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1.简述高等学校的权利和义务。
填空题2.美国马丁特罗指出,高等教育入学人数达到适龄人口的15%--50%时,属于
单选题A. 发展高等教育~||~英才高等教育~||~普及高等教育~||~大众高等教育
3.学高为“师”,身正为“范”强调了教师专业特点的()。
单选题A. 角色多样性~||~工作神圣性~||~劳动创造性~||~成效滞后性
4.“大学自治、学术自由”的传统起源于欧洲中世纪大学。()
判断题5.教师形象的核心是【】
单选题A. 文化形象~||~道德形象~||~蜡烛形象~||~人格形象
6.汉代的()是世界上第一所文学、艺术的专科学校。
单选题A. 太学~||~律学~||~鸿都门学~||~四门学
7.不属于大学生权益特征范畴的是()
单选题A. 规则性~||~专属性~||~法定性~||~私有性
8.柏拉图和亚里斯多德在西方大学理念的形成和发展史上扮演了奠基者的角色。()
判断题9.专业教育构成离不开三个基本要素,即()。
单选题A. 师资队伍课程体系和教育主体~||~培养目标课程体系和教育主体~||~师资队伍培养目标和课程体系~||~教育方针教育政策和教育主体
10.教育与人的发展之间的必然联系揭示了()。
单选题A. 教育的内外部关系规律~||~教育的两大基本规律~||~教育的外部关系规律~||~教育的内部关系规律
11.专才教育以往多见诸于()。
多选题A. 市场经济国家~||~计划经济国家~||~发展中国家~||~美国~||~前苏联
12.讲授法是一种比较经济、效率较高的教学方法。
判断题13.在中世纪大学就已经将中等教育与高等教育区分开来并衔接起来。()
判断题14.一个完整的教学计划主要应包括()。
多选题A. 专业培养目标~||~课程设置~||~主要教学活动~||~学时安排
15.一般认为我国最早出现的具有高等教育属性的机构是在汉朝的“右学”。()
判断题16.学校文化具有哪些特征?
填空题17.高等教育是一个动态的概念,作为近现代高等教育开端的是()
单选题A. 欧洲中世纪大学~||~汉代太学~||~唐代书院~||~鸿都门学
18.社会文化与高等教育的关系.
填空题19.影响学习的客体因素有哪些?()
多选题A. 想象力~||~兴趣~||~学习目标~||~学习材料
20.高等教育的发展趋势主要表现在()
单选题A. 大众化~||~国际化~||~终身化~||~管理法制化和教学手段现代化
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